| 一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目名稱 Course Title: (中文)中國史(三)A組 (英文)HISTORY OF CHINA (III) |
開課學期 Semester:101學年度第1學期 開課班級 Class:歷史二 |
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| 授課教師 Instructor:楊俊峰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目代碼 Course Code:BHI11801 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section:A組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人數限制 Class Size:40 | 必選修別 Required/Elective:必 | 學分數 Credit(s):3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期節次 Day/Session: 五34E | 上課教室 Classroom: D0101 | 前次異動時間 Time Last Edited: 101年08月26日15時17分 |
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| 歷史學系基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts 陶晉生等,《宋史》,台北:空大,2004。(教師指定用書) ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 竺沙雅章著、吳密察譯,《征服王朝的時代》,台北:稻鄉,1998。 陶晉生,《宋遼金元史新編》,台北:稻鄉,2005。(教師指定用書) 陳振,《宋史》,上海人民出版社,2003年。(教師指定用書) 周寶珠、陳振,《中國歷史八.宋史》,上海: 人民出版社,2009 周寶珠、王曾瑜,《北宋史》,上海:上海古籍,1997。 陶晉生,《中國近古史》,台北:東華,1979。 方豪,《宋史》,台北:華岡,1979。 金毓黻,《宋遼金史》,台北:洪氏,1974。 (二)論文集: 1.國立編譯館,《宋史研究集》,台北:中華叢書委員會,1958起。 2.劉俊文主編,索介然譯,《日本學者研究中國史論著選譯》(第五卷.五代宋元),北京:中華書局,1993。 3.劉俊文主編,魏常海等譯,《日本中青年學者論中國史》(宋元明清卷),上海:上海古籍出版社,1995。 4.劉子健,《兩宋史研究彙編》,台北:聯經,1987。 主要史料: 1.脫脫等著,《宋史》,北京:中華,1985。 2.李燾,《續資治通鑑長編》,北京:中華書局,2004 3.徐夢莘,《三朝北盟會編》,上海:上海古籍,2008。 4.李心傳,《建炎以來繫年要錄》,臺北:藝文,1965-1971。 5.趙汝愚編,《宋朝諸臣奏議》,上海:上海古籍,1999。 6.徐松輯,《宋會要輯稿》,北京:中華,1957。 7.不著撰人,《宋大詔令集》,北京:中華書局,2009。 8.馬端臨,《文獻通考》,杭州:浙江古籍,2000。 (二)簡易工具書 1.包弼德 (Bol, Peter) 著、魏希德 (De Weerdt, Hilde) 修訂,《宋代研究工具書刊指南》,桂林,廣西師範大學,2008。 2.鄧廣銘、程應鏐主編,《中國歷史大辭典•宋史》,上海:上海辭書出版社,1984。 3.陳智超,〈宋史史料〉,《中國古代史史料學》第六章,北京:北京出版社,1983。 4.高明士主編,《中國史研究指南:宋史、遼金元史》,臺北:聯經出版公司,1990。 5.宋晞編,《宋史研究論文與書籍目錄》,臺北:中國文化大學出版部,1982。 6. 靑山定雄等編,《宋代研究文獻提要》,東京:東洋文庫,1962。 7.《中國史研究動態》、《東洋學報》等雜誌,不定期刊載前一年研究論著介紹。 其他各講參考書目與網路資源,課堂另外再發 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本課程的設計,本課程為歷史系二年級必修課程,講授範圍以宋史為主體,兼及遼金元的歷史,修習課程時間為每週三小時,為期一學期。教學目的在使學生對於這段時期的歷史,具有整體性的基礎知識,並把握此時歷史流變的大要(以政治社會史為主體)。 作業設計理念則在引導學生主動學習,包括:一、引導閱讀《國史大綱》宋遼金元史部分,以培養同學讀書的能力。二、閱讀二手研究和史料,訓練學生瞭解研究現況,並直接接觸歷史一手資料。三、基礎歷史寫作:文章摘要,訓練學生基本的寫作能力。四、課堂作業:針對各組報告,發表自己的看法,培養學生有條理地陳述事件與個人想法,並學習聆聽與尊重他人的見解。 |
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| 四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ●整體敘述 Overall Description 一、上課方式以講演為主,並設計問題,請學生參與討論;授課教材除了文字史料和研究文獻,並將提供圖象等資料,多方面地介紹這段歷史。 二、本課程將採分組報告,報告《國史大綱》和二手研究。 三、本課課程進度將依課綱進行,將依修課學生組成和學習情況,調整上課內容和進度。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour 週二12:00-16:00;週五13:30-15:30 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
| 一、上課手機請關機,上課不能使用智慧型手機上網,如果違規,老師會請你先出去沈澱一下心情。 二、上課不能帶筆電或平板電腦,如欲使用電腦作筆記,請事先報准,並按時繳交上課的筆記。 三、上課不能睡覺。 | |||||
| 十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用) | |||||
| 教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
| 其他 Others: | |||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||