東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2013/2/6 上午 11:35:47

一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)中國史（二）Ａ組
(英文)HISTORY OF CHINA (II)		 開課學期 Semester：101學年度第2學期
開課班級 Class：歷史一
授課教師 Instructor：楊俊峰
科目代碼 Course Code：BHI11701 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：Ａ組
人數限制 Class Size：40 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二E56　 上課教室 Classroom： D0415 前次異動時間 Time Last Edited：
101年12月17日19時44分
歷史學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1掌握基本歷史知識的能力●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
2運用圖書館資源的能力●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
3閱讀與分析資料的能力 閱讀與分析資料的能力●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》作業成績
》紙筆測驗
4團體合作的能力●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
5口訪和田野調查的能力  
6批判思考的能力●》作業成績
7口語表達和書寫溝通的能力●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
8發揮文化創意的能力  
9論文寫作的能力  
10獨立研究的能力  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
指定教科書
1. 鄭欽仁等編著，《魏晉南北朝史》，台北：里仁，2007。
2.高明士、邱添生、何永成、甘懷真等，《隋唐史》，台北：里仁書局，2006。

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
其他通論性參考書
1.王仲犖，《魏晉南北朝史》（上海人民出版社，2003；台北：漢京文化，2004）。
2.王仲犖，《隋唐五代史》（上海人民出版社，2003）。
3.何茲全，《中國古代及中世紀史》（廈門：鷺江出版社，2003）。
4.萬繩楠整理，《陳寅恪魏晋南北朝史講演錄》（臺北縣：雲龍出版社，1995初版）。
5.王小甫，《隋唐五代史：世界帝國．開明開放》，台北：三民書局，2008。
7.杜正勝主編，王健文、陳弱水等著，《中國文化史》（中古部分）（台北：東大圖書，2004年二版）。
一般工具書
1.商務印書館編審委員會編，《增修辭源》，臺北：商務印書館編審委員會，1979臺三版，上、下共兩冊。
2.羅竹風主編，《漢語大詞典》，臺北：臺灣東華，1997，共十三冊。
3.高明士編，《中國史研究指南》，共五冊。臺北市：聯經出版事業公司，1990。第二冊：魏晉南北朝史
4.鄺利安編著，《魏晉南北朝史研究論文書目引得》，台北市：臺灣中華書局，1985。
5.武漢大學歷史系魏晉南北朝隋唐史研究室編，《魏晉南北朝隋唐史資料》（1979起）。
6.吳楓，《隋唐歷史文獻集釋》，鄭州：中州古籍出版社，1987。
7.黃永年、賈憲保，《唐史史料學》，陝西師範大學出版社，1989。
8.傅璿琮、張忱石、許逸民合編，《唐五代人物傳記資料綜合索引》，北京：中華書局，1982。
9.方積六、吳冬秀編，《唐五代五十二種筆記小說人名索引》，北京：中華書局，1992。
10.吳汝煜編，《唐五代人交往詩索引》，上海：上海古籍出版社，1993。
11.宋衍申主編，《兩五代史辭典》，濟南：山東教育出版社，1998。
12.趙文潤等主編，《兩唐書辭典》，濟南：山東教育出版社，2004。
三、教學目標 Objectives
這是歷史系大一的必修課，也是中國史的專業基礎課，課程涵蓋的範圍從漢末到唐末五代（公元二世紀晚期至十世紀中葉），亦即學界一般所說的中國中古時期。從漢末到唐末五代，自成一個歷史段落，此時許多的特色不但不同於宋代以下的中國，也有異於前此的古代與秦漢的歷史，一般了解也比較少。然而，要完成掌握中國歷史與文明的複雜性，中古史的知識相當重要。由於這是歷史系的專業課程，內容上以政治演變為主軸，但範圍儘量寬廣，舉凡此時政治、社會、經濟、文化的重大發展與問題，都會有所介紹，以期修課的同學能對這段歷史有清楚的基本認識。此外，本課除了說明中古歷史進程之大要，也會對同學基本的搜集資料和寫作報告能力能有初步的訓練。　
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/19 課程介紹；漢帝國的解體與漢末至三國鼎立之勢  　

2

 2/26 漢帝國的解體與漢末至三國鼎立之勢  　

3

 3/5 西晉短暫統一與漢晉之際的社會與文化變局  　

4

 3/12 東晉的立國與江左門閥政治  　

5

 3/19 北方族群與胡族政權的出現  　

6

 3/26 北魏的建立與魏孝文帝的漢化（早期中古國家與制度特色） 討論課

7

 4/2 北朝後期的對立與中國的再統一  　

8

 4/9 魏晉南北朝的士族  　

9

 4/16 佛教東傳與興盛；道教的形成 不考期中考

10

 4/23 隋史概說及其歷史地位  　

11

 4/30 唐代前期的政局變動(一) (附論歷史書寫與人物歷史評價)  　

12

 5/7 唐代前期的政局變動(二)(附論歷史書寫與人物歷史評價) 討論課

13

 5/14 安史之亂及其後果  　

14

 5/21 唐代後半葉的政治概況與改革  　

15

 5/28 隋唐與周邊國家及地域（兼論東亞世界）  　

16

 6/4 科舉與唐代思想文化圖景  　

17

 6/11 唐帝國的覆亡與五代十國歷史大勢（附論唐宋變革問題）  　

18

 6/18 期末考  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 10%1.出席：本學期點名五次，每次出席得總成績2分，五次出席全到，得總成績10分。
備註：
(1)如有下列狀況，學期總成績以零分計：無故點名缺席達3次以上者。
(2)請假應事先請假，如有特殊狀況，於缺課後一週請假。
平時作業 30%本學期有三次個人作業必須完成，缺一不可，否則扣考(不能參加學期考試)，以為平時作業的成績。個人平時作業的詳細內容，開學第一次上課公布。
備註：作業遲交將嚴格執行扣分：一週扣五分，以此累計推算。
學期考 25%本學期不舉行期中考，學期考內容包括閱讀的文章，上課講授的內容。
分組作業 30%組作業有二：
一、本學期有兩次討論課，討論兩個問題：一、魏孝文帝的漢化。二、玄武門事變與李世民的歷史形象，進行方式如下：
全班共分四組：1.一組贊成魏孝文帝的漢化，一組反對漢化；2.另外兩組分別從正反兩面討論玄武門事變與李世民。（15%）
二、編輯歷史新聞：此為組的學期作業。作業要求編輯半版之新聞（約五則新聞報導與主題即可），主題必須事先取得老師同意，始可進行。(15%)
課堂參與與討論 5%課堂參與與討論：
一、課堂討論：本課程重視討論，鼓勵同學發言與表達意見，未發言者不給分，請要修課的同學注意這一點。（10％）
二、針對上課的內容（如史料、問題等等）與討論的問題(如討論課），本學期將不定期在要求同學在課上寫小作業，表達自己的意見。（5%）
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週二下午2:00-5:00；週五下午2:00-5:00
備註：請事先預約
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：第二教學研究大樓P101室 EMAIL：d91123006@gmail.com
聯絡電話 Tel：02-28819471轉6188 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
一、本學期的作業牽涉分組，且期初即有平時作業，欲修習的同學最好在2月下旬完成分組。
二、本課程沒有固定的教科書，但有上課講義。同學可透過網路學園自行列印或是至東成影印一份，必須備妥上課講義，帶至課堂確認。
三、本課程上課有四個要求：1.不能睡覺。2.不能使用筆電。3.不能使用智慧型手機。4.上課時不能對教學用ppt拍照，避免影響教學活動的進行。
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用）
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus