一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)生活與科學的交會跨領域講座 (英文)SCIENCE IN LIFE |
開課學期 Semester:102學年度第1學期 開課班級 Class:城通識三 |
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授課教師 Instructor:宋宏紅/陳秋民/林惠婷/何美霖/呂世伊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BDC66671 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section:跨領域講座 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:110 | 必選修別 Required/Elective:必 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 五56 | 前次異動時間 Time Last Edited:102年06月07日16時00分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
通識基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 單元一 微生物: 康健雜誌、科學月刊、科學人、科學發展。 單元二 數學: •L. Hoffmann, G. Bradley. Calculus for business, economics, and the social and life science •David Knox, Robert Brown. Mathematics of finance. •Morton D Davis, the math of money. (張曉莉譯,天下文化) •Eli Maor. e: The story of a number. (鄭惟厚譯,天下文化) •www.ba.org.tw 中華民國銀行商業同業公會全國聯合會 單元三 化學 (1) 科學月刊 (2) 新聞 單元四 材料 (1)科學月刊 (2) 新聞 單元五 物理 (1) 新聞 (2) 網路流言 (3) 課堂科學演示 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. 人類如何戰勝致病原? 2. 認識複利數學在日常生活中的應用及培養財務方面的數學敏銳度。 3. 探究生活中的化學 4. 新材料的發展及對社會的影響 5. 探討生活中的物理: 新聞, 廚廁, 防詐騙 |
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四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description |
●分週敘述 Weekly Schedule
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五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 於第一堂課程介紹時說明 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
無 | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
於第一堂課程介紹時說明 | |||||
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | |||||
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用) | |||||
教師個人網址 Teacher's Website: | |||||
其他 Others: | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||