| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)音樂面面觀特色講座
(英文)MUSIC KALEIDOSCOPE |
開課學期 Semester：102學年度第1學期
開課班級 Class：溪通識三 |
| 授課教師 Instructor：王望舒/柴寶琳/古名伸/黃瑞芬/謝汝光/薛映東/黃麗惠/吳宗佑/車炎江/陳峙維/孫清吉/彭廣林/鄭榮興/陳漢金/何康國/盧志銘/林淇瀁
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| 科目代碼 Course Code：BDC67231 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section：特色講座 |
| 人數限制 Class Size：200 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 一34 |
前次異動時間 Time Last Edited：102年09月17日16時16分 |
| 通識基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 語文能力 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 2 | 歷史思惟能力 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 3 | 民主法治與公民素養 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 4 | 資訊與科技運用能力 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 5 | 人文精神與健全身心 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 6 | 思考與判斷能力 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 7 | 科學素養 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
| | 8 | 國際視野與社會認知能力 | ● | 》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等)
》體育測試(含技能測驗、專項體能測驗及體育常識測驗等)
》展演
》實驗
》實習(含實習心得發表、機構督導評分、學校督導評分等)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》外文閱讀
》服務體驗
》團隊參與
》人際實驗作業
》學習綜合表現
》方案需求評估
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1. http://www.youtube.com
2. http://www.recmusic.org/lieder
3.http://imslp.org/wiki/Category:Composers
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| 三、教學目標 Objectives |
1. 提昇音樂與人文藝術的素養
2. 增進美的鑑賞能力與生活品味
3. 培育豐富的想像力與創造力
4. 培養具多元文化與國際觀
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| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
在音樂基礎理論與實用中，從音樂與文學、美術、戲劇等多元的文化面向中，結合古典、爵士與流行等不同議題，希望培育學生學習體認各種音樂藝術價值、風格及其文化脈絡，從藝術的陶冶中更豐富人文素養，進而喜愛參與藝文活動，期能增進「美」的創意能力。進而藉由世界觀的人文素養，以一位身心平衡的健康人為出發點，去服務他人與社會，追求人我、群己、天人和諧的藝術人生。
In the overall curriculum of music theory and practice, this course aims to combine the different topics on classical music, jazz and today’s pop music from the literature, arts and drama in today’s world culture and to cultivate in students an appreciation of the value of musical art, style and cultural variety that is woven into our rich heritage in the arts and humanities. Thus encouragement in the participation to discover individually the "beauty" of creativity in the Arts and Humanities is stressed. It is hoped that through this course, a better world view emerges and will lead further to a balanced and healthy psycho- physical self in order to serve others in society. Only then does one’s pursuits in life either individually or as a group will come into harmony among our fellowmen.
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●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
9/9 |
歌唱人生 |
孫清吉 本校音樂系教授兼系主任 |
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2 |
9/16 |
音樂與舞蹈 |
北藝大 古名申院長 |
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3 |
9/23 |
音樂與文學 |
古典樂廣播名人 Zoe
黃瑞芬
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4 |
9/30 |
西方的歌仔戲 |
文化大學音樂學系教授 柴寶琳 |
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5 |
10/7 |
音樂治療 |
美國環宇大學亞洲區分校 謝汝光校長 |
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6 |
10/14 |
詩與歌 |
國北教育大學向陽
林淇瀁
|
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7 |
10/21 |
勵志-我的音樂之路 |
台師大教授 薛映東 |
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8 |
10/28 |
漫談法國香頌 |
台藝大音樂系黃麗惠老師 |
|
9 |
11/4 |
古典看流行 |
本校音樂系教授 彭廣林
|
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10 |
11/11 |
音樂與建築 |
車炎江博士 |
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11 |
11/18 |
客家音樂 |
臺灣戲曲學院鄭榮興教授
|
|
12 |
11/25 |
音樂與美術 |
師大副教授
陳漢金 |
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13 |
12/2 |
音樂劇場的經營與管理 |
國立台灣科技大學 吳宗佑副教授
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14 |
12/9 |
從以前到現在~流行樂中的超級偶像,他們的歌和他們的時代 |
中山大學副教授 王望舒 |
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15 |
12/16 |
近現代音樂工業 |
台大教授
陳峙維 |
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16 |
12/23 |
爵士音樂 |
爵士音樂家
輔仁大學音樂系
盧志銘 |
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17 |
12/30 |
臺灣的表演藝術團體 |
師大表藝所所長何康國教授 |
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18 |
1/6 |
總複習與期末考 |
孫清吉 本校音樂系教授兼系主任 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 出席 | 18 | 20% | | | 平時作業 | | 20% | | | 學期考 | | 40% | | | 課堂討論 | | 20% | |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
星期一、二、三、四、五全天，其他時間另約。 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office：孫清吉 D0234 |
EMAIL：chingchisun@gmail.com |
| 聯絡電話 Tel：0920410962 0920584678 |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
|
| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
| 賴冠鴻 | 0920840196 | album313@hotmail.com | | | 游姍姍 | 0988519633 | shanahan781120@yahoo.com.tw | |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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| 十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
| 學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：http://elearn.scu.edu.tw(於99.09.啟用） |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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