東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2018/2/13 下午 03:44:21
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)歷史３１組政Ａ
(英文)HISTORY		 開課學期 Semester：106學年度第1學期
開課班級 Class：溪歷史
授課教師 Instructor：盧令北 LU, LING-PEI
科目代碼 Course Code：BSP17231 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：３１組政Ａ
人數限制 Class Size：70 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三12　 前次異動時間 Time Last Edited：106年09月04日10時31分
歷史基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1倫理思辨
Ethical Speculation.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
2人文素養
Humanistic quality.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
3科學素養
Scientific Literacy.		  
4歷史思維
Historical thinking.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
5語文能力
Language ability.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
6身心保健
Physical and mental health.		  
7民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
8社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
》資料蒐集與分析
》學習綜合表現
9美感意識
Aesthetic consciousness.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
本課程無指定參考書，世界史、歐洲史以及美國史相關書籍均鼓勵廣泛閱讀。

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1. 柄谷行人，林暉鈞譯，《世界史的結構》，臺北：心靈工坊, 2013。
2. 王曾才，《世界現代史》，臺北：三民書局，2006。
3. 王曾才，《世界通史》，臺北：三民書局，2006。
4. 王曾才，《西洋近世史》，臺北：正中書局，2003。
5. 陳炯章，《英國史》，臺北：大安書局，2007。
6. 艾倫．亞瑟羅德(Alan Axelrod)，賈士蘅譯，《美國史:深入淺出普及本》，臺北：臺灣商務印書館，2005。

1. General European Sites: http://www.lib.washington.edu/subject/History/tm/europe.html
2. European History Research Guide: http://www.library.yale.edu/rsc/history/european/
三、教學目標 Objectives
本課程的主要授課對象為非歷史系的大一學生，課程的設計，是希望藉由分析16至20世紀歐美歷史發展過程中的重要轉折，從而引導同學由「為什麼」的觀點﹐再次審視、理解歷史，並期待有進一步的啟發。
This course is a survey of "Western Civilization" from the 16th century to contemporary world. The objectives will be giving the student a broader and deeper understanding of Europe and America by examining several "themes" that cut across the chronology of events, such as Reformation, Post-Napoleonic Europe, Unification of German States, World War I, and the American Civil Rights Movement.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程以中文講授另搭配英文內容，建議同學廣泛閱讀相關書籍以利理解。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 9/20 CLASS INTRODUCTION  　

2

 9/27 The Reformation
  　

3

 10/4 NO CLASS  　

4

 10/11 The Reformation  　

5

 10/18 The Reformation  　

6

 10/25 Post-Napoleonic Europe
  　

7

 11/1 Post-Napoleonic Europe
  　

8

 11/8 Post-Napoleonic Europe  　

9

 11/15 MID-TERM EXAM  　

10

 11/22 Unification of German States
  　

11

 11/29 Unification of German States
  　

12

 12/6 Unification of German States
  　

13

 12/13 From Entangling Alliances to the Great War  　

14

 12/20 From Entangling Alliances to the Great War  　

15

 12/27 From Entangling Alliances to the Great War  　

16

 1/3 The American Civil Rights Movement  　

17

 1/10 The American Civil Rights Movement  　

18

 1/17 FINAL EXAM  　
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1030%本課程於本學期共點名10次，點名於課程開始10分鐘後進行，請按照座位表入座，凡點名未到者(含遲到)均記錄為缺席，本課程無任何補點名之措施。學生可因生病、公假、或家庭緊急事故等原因缺席，但應於下週上課時檢附正式學校假單及相關證明至任課教師處更正其出缺席紀錄，凡未於一星期內更正者即自動喪失該權利，請假當日之出席成績以原成績的1/3計算。凡已缺席2次者，其後每缺席一次將扣「學期總平均分數」5分。
期中考130%期中考試範圍包含上課講授內容以及指定閱讀資料。補考僅限於持有正式相關證明之同學(如公假或醫學證明)。欲補考同學應於一星期內檢具證明交與授課教師安排補考，逾期則視同放棄，該次考試以零分計算。
學期考140%期末考試不含期中考範圍，考試範圍包含上課講授內容以及指定閱讀資料。補考僅限於持有正式相關證明之同學(如公假或醫學證明)。欲補考同學應於一星期內檢具證明交與授課教師安排補考，逾期則視同放棄，該次考試以零分計算。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
Tuesdays(13:30-16:30), Thursdays(13:30-16:30) or by appointment
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：D0607 (第二教研大樓六樓607室) EMAIL：lulingp@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：2881-9471 ext. 6185, 6171 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
一、補考
學生若因故未能參與考試，可提出補考申請，惟其原因必須為生病、公假、家庭緊急事故、或大眾運輸工具停駛等四項之一；凡因私人因素(如睡過頭、找不到教室等)一律不予補考。凡補考同學須於考試前後一星期內檢具假單及相關證明向任課教師提出補考之申請，過期視同放棄其權利。

二、出缺席要求
本課程於本學期共點名10次，點名於課程開始10分鐘後進行，請按照座位表入座，凡點名未到者(含遲到)均記錄為缺席，本課程無任何補點名之措施。學生可因生病、公假、或家庭緊急事故等原因缺席，但應於下週上課時檢附正式學校假單及相關證明至任課教師處更正其出缺席紀錄，凡未於一星期內更正者即自動喪失該權利，請假當日之出席成績以原成績的1/3計算。凡已缺席2次者，其後每缺席一次將扣「學期總平均分數」5分。

三、課堂秩序
1. 課程進行中請勿撥打或接聽手機。
2. 學生於課堂上之行為嚴重影響任課教師之課程進行時，將報請學校依「東吳大學學生獎懲規則」。(http://webimage.idc.scu.edu.tw/webdev/website/DocUpload/I_law3/secretary2007627132653.doc)相關規定辦理。
3. 旁聽同學請事前知會授課教師，並徵得其同意。

四、考試規則
「誠實」為考試的唯一原則。學生在考試上之任何舞弊及不誠實情事，除該考試以零分計算外，並報請學校依「東吳大學學生獎懲規則」相關規定處置。

五、考試分數與學期成績
1. 同學若對其出席或考試成績有任何疑問，請於學期中親自與授課教師討論溝通，授課教師不在電話或電子郵件中與同學討論任何與成績相關之事。
2. 學期考試結束後，將不再與同學討論與「考試分數」或「學期成績」相關之事，若同學對成績有任何疑義，請按學校規定，依程序提出成績複查申請。
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
課程進度或內容若有所調整，將於上課時說明。