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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)進階社會個案工作 (英文)ADVANCED CASEWORK		開課學期 Semester：106學年度第1學期 開課班級 Class：社工碩一
授課教師 Instructor：李憶微 LIE-WAI
科目代碼 Course Code：MSW63501	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 三567	前次異動時間 Time Last Edited：106年06月26日14時05分
社會工作學系(碩士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 強化社會工作者的實作涵養與能力。 Strengthen the knowledge and ability of social workers in direct practice and social administration. ● 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 2 促使自己和協助他人覺察自我、尊重多元文化及具備關懷本土的涵養。 Promote one’s self-awareness and that of others, respect for multiculturalism, and concern for local issues. ● 》課堂討論與表現 》紙筆測驗 》學習綜合表現 3 分析社會政策與解決問題的能力。 Strengthen the ability to analyze social policies and solve social problems. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》學習綜合表現 4 培養社會工作管理知能與機構領導能力。 Enhance the ability for individuals in social work management and leadership in social work agencies. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 5 反映、批判與行動的能力。 Cultivate the ability of students to reflect, think critically and take action. ● 》課堂討論與表現 》作業成績 》學習綜合表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 王行（2007）暴力與非自願性案主輔導：系統視野的論述 台北：松慧出版 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 1 2002 陳怡如 非自願性專業關係中之抗拒行為: 兒保社工人員之觀點 東吳大學社會工作研究所碩士論文 2 2001 黃元亭 不要破壞我的家:被認定為施虐父母之當事人對強制處遇介入經驗之探討 東吳大學社會工作研究所碩士論文 3 2009 王美懿 身為家庭暴力加害人處遇計畫中的「加害人」：一個解釋性互動論的研究 高雄醫學大學社會工作學系碩士論文。 4 2001 李麗慧 關於兩個女人的變:受創婦女轉类現象的探討 東吳大學社會工作研究所碩士論文 5 2004 劉玉儀 實踐返家為重點的兒保社工之行動歷程研究 東吳大學社會工作研究所碩士論文 6 1982 Becvar,D.s.& Becvar,R.J. System Theory and Family Therapy: A Primar N.Y.: University press of America 7 1999 Chamber,A.etc. Reading Foucault for Social Work (傅柯與社會工作 台北:心理出版社)
三、教學目標 Objectives
為了因應面對「非自願性案主」工作的挑戰，本課程的教學目標以下列為重點： （一）比傳統以治療性為主的助人工作，更關切到：性別、多元文化、弱勢、與權力結構的議題。 （二）透過大於「治療典範」中所熟悉的心理病理的角度，去理解「非自願性案主」的行為。 （三）透過比傳統「治療」更有策略性的會談方法，促使人與環境相互發展。 In order to working with involuntary clients, this course will introduce discourses that can reflect on the professionalism of helping action as follow: system theory, diversity culture, critical point of view,and post-colonialism
In order to working with involuntary clients, this course will introduce discourses that can reflect on the professionalism of helping action as follow: system theory, diversity culture, critical point of view,and post-colonialism
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 同學自行按課程進度閱讀教科書與參考資料，並於課堂中進行討論
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/20 課程介紹  　 2 9/27 關於非自願性案主之一  　 3 10/4 關於非自願性案主之二  　 4 10/11 關於非自願性案主之三  　 5 10/18 關於系統理論之一  　 6 10/25 關於系統理論之二  　 7 11/1 關於系統理論之三  　 8 11/8 關於系統理論之四  　 9 11/15 與非自願性案主工作的關係之一  　 10 11/22 與非自願案性主工作的關係之二  　 11 11/29 與非自願性案主工作的關係之三  　 12 12/6 與非自願性案主工作的關係之四  　 13 12/13 與非自願性案主工作的方法之一  　 14 12/20 與非自願性案主工作的方法之二  　 15 12/27 與非自願性案主工作的方法之三  　 16 1/3 工作者與體制之間的議題之一  　 17 1/10 工作者與體制之間的議題 之二  　 18 1/17 總整理與討論

五、考評及成績核算方式 Grading

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   20% 報告   60%   課堂討論   20%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 每周一下午

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office： EMAIL：shane@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：0933178900 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal： 東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus