| 一、課程基本資料 Course Information |
科目名稱 Course Title：
(中文)訴願法及行政訴訟法
(英文)LAW RELATING TO ADMINISTRATIVE GRIEVANCEAND LITIGATION |
開課學期 Semester：107學年度第1學期
開課班級 Class：法三Ｄ |
| 授課教師 Instructor：張志偉 CHANG, CHIH-WEI
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| 科目代碼 Course Code：BLWD7904 |
單全學期 Semester/Year：單 |
分組組別 Section： |
| 人數限制 Class Size：65 |
必選修別 Required/Elective：必 |
學分數 Credit(s)：2 |
| 星期節次 Day/Session： 五12 |
前次異動時間 Time Last Edited：107年06月17日21時50分 |
| 法律學系基本能力指標 Basic Ability Index |
編號
Code |
指標名稱
Basic Ability Index |
本科目對應之指標
Correspondent Index |
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability |
| 1 | 具備基礎法學相關基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 2 | 具備有效處理法律問題基本知識與能力
Equipped with the Advanced Knowledge and Ability of Resolving Legal Issues with Efficiency. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 3 | 具備瞭解參與兩岸及國際事務能力
Equipped with the Ability of Participating in the Cross-Strait and International Affairs. | | | | 4 | 具備民主素養專業倫理與人道關懷能力
Equipped with Democratic Literacy, Professional Ethic, and the Capability of Humanistic Care. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 5 | 具備瞭解參與國家政策規劃基本能力
Equipped with the Ability of Understanding and Participating in the Planning of Government Policy. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 6 | 具備法學英文閱讀及寫作基本能力
Equipped with the Basic Ability of Foreign Legal Reading and Writing. | | | | 7 | 具備跨領域法律基本知識與能力
Equipped with the Ability of Integrating Interdisciplinary Legal Knowledge. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 8 | 具備比較法學基本知識與能力
Equipped with the Ability and Knowledge of Comparative Legal Study. | | | | 9 | 具備處理進階法律問題專業能力
Equipped with the Professional Ability of Resolving the Advanced Legal Issues. | ● | 》課堂討論與表現
》紙筆測驗
| | 10 | 具備法律邏輯推理與獨立思考能力
Equipped with the Ability of Legal Logic Deduction and Independent Thinking . | ● | 》紙筆測驗
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
●指定教科書 Required Texts
吳庚、張文郁，行政爭訟法論，8版，元照，2016年9月
陳清秀，行政訴訟法，7版，元照，2015年9月
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
劉建宏，訴願法之理論與實務，2017年
翁岳生主編，行政訴訟法逐條釋義，2002
陳敏，行政法總論，9版，2016 |
| 三、教學目標 Objectives |
| 引領同學進入行政爭訟法思維之門 |
| Introduce students to the administrative litigation laws. |
| 四、課程內容 Course Description |
●整體敘述 Overall Description
按照先訴願法、後行政訴訟法的步驟，依序解說與討論相關法律概念、爭點與條文規範內容。分週進度主要則是按照行政爭訟的流程為準，逐步建構起對於行政爭訟法制的理解與樂趣。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
| 週次 Wk |
日期 Date |
課程內容 Content |
備註 Note |
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1 |
9/14 |
行政爭訟制度概述與參考書目說明 |
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2 |
9/21 |
行政爭訟作為主觀權利救濟（權利保護）與客觀法控制之制度 |
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3 |
9/28 |
訴願制度概述 |
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4 |
10/5 |
訴願之一般規定, 訴願之審查事項 |
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5 |
10/12 |
訴願之審查決定及救濟 |
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6 |
10/19 |
行政訴訟概述 |
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7 |
10/26 |
行政訴訟之實體判決要件I |
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8 |
11/2 |
行政訴訟之實體判決要件II |
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9 |
11/9 |
行政訴訟之實體判決要件III |
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10 |
11/16 |
行政法院之審判權與管轄權 |
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11 |
11/23 |
訴訟當事人 |
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12 |
11/30 |
行政訴訟之提起 |
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13 |
12/7 |
行政訴訟之基本原則 |
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14 |
12/14 |
審理之程序 |
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15 |
12/21 |
證據之調查 |
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16 |
12/28 |
時間基準、行政訴訟之裁判 |
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17 |
1/4 |
暫時之權利保護 |
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18 |
1/11 |
對行政訴訟裁判之救濟 |
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五、考評及成績核算方式 Grading |
| 配分項目 Items |
次數 Times |
配分比率 Percentage |
配分標準說明 Grading Description |
| 期中考 | 1 | 40% | | | 學期考 | 1 | 50% | | | 課堂討論 | 1 | 10% | |
| 配分比率加總 |
100% |
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info |
●課業輔導時間 Office Hour
週五課程之後 |
●聯絡方式 Contact Info
| 研究室地點 Office： |
EMAIL：seawing15@gmail.com |
| 聯絡電話 Tel： |
其他 Others： |
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
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| 教學助理姓名 Name |
連絡電話 Tel |
EMAIL |
其他 Others |
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course |
| 憲法、行政法
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九、課程其他要求 Other Requirements |
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| 十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website |
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal：
東吳大學Moodle數位平台：http://isee.scu.edu.tw |
| 教師個人網址 Teacher's Website： |
| 其他 Others： |
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十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus |
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