東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2019/9/26 下午 05:21:30
本表如有異動,於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)文化、藝術與環境類別二講座
(英文)CULTURE ,ART AND ENVIRONMENT
開課學期 Semester:107學年度第2學期
開課班級 Class:城通識二
授課教師 Instructor:李宗禾 LEE, TSUNG-HO
科目代碼 Course Code:BDC69061 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:類別二講座
人數限制 Class Size:118 必選修別 Required/Elective:必 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 五78  前次異動時間 Time Last Edited:108年03月26日13時44分
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1倫理思辨
Ethical Speculation.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
2人文素養
Humanistic quality.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
3科學素養
Scientific Literacy.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
4歷史思維
Historical thinking.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5語文能力
Language ability.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
6身心保健
Physical and mental health.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
7民主法治與公民素養
Democratic rule of law and civic literacy.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
8社會意識與國際視野
Social consciousness and international perspective.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
9美感意識
Aesthetic consciousness.
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
由各講座提供講義綱要或建議閱讀文獻。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
美的本質即是創造力;美感教育不是知識累積,而是帶著覺察的本能,從生活中發酵,等待一顆顆蘊含美感的種子發芽。又創造力是未來人才必要的能力,本課程擬透過文化與科技的跨界學習,重思與激發美感的想像力與多元視野。
Essence of beauty is creativity. Aesthetic education is not the accumulation of knowledge, but as a feeling from the fermentation of life, waiting for the beauty of the seeds germinate. Creativity is essential and the ability of future talent. This course intends to cross-border cultural and technological learning, re-thinking and stimulating imagination and multiple perspectives.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
本課程以專題演講方式,每週邀請一位講者分別從環境、藝術、文學、建築、社會等層面探討相關議題,以啟發學生對於美學的感知與創造力。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/22 課程介紹 李宗禾
東吳大學通識教育中心主任

2

3/1 和平紀念日   

3

3/8 如何讓政府變聰明 李鴻源
臺灣大學土木工程學系水利組教授
美國愛荷華大學土木暨環境工程系博士

4

3/15 「從歐洲文化遺產到公東的教堂與野台戲」-我的攝影之路 范毅舜
國際知名攝影大師
美國加州布魯克攝影學院碩士

5

3/22 風霜之刃-從5.38元新台幣到8.75億美金 馬以工
台北市政風處廉政透明委員會委員
美國新澤西州立大學都市及區域計畫博士

6

3/29 敲門的勇氣!從部落∼到哈利波特城堡的奇幻歷程 優席夫
阿美族當代藝術家,現居英國藝術之都-愛丁堡

7

4/5 學術交流週   

8

4/12 無垢─過去式、現在式、未來式 陳念舟
無垢舞蹈劇場團長/製作人、台北杜鵑研究室負責人、福祿文化基金會執行董事

9

4/19 黑潮洶湧,島嶼航行 張卉君
黑潮海洋文教基金會執行長
成功大學臺灣文學碩士

10

4/26 台灣流行音樂的發展 李建復
上海聲朗信息科技執行董事、愛播聽書APP創辦人、中華音樂人交流協會會長
美國匹茲堡大學企業管理碩士

11

5/3 由航太產業看創新價值 廖榮鑫
漢翔航空董事長、清華大學AI 智慧製造系統研究中心指導委員、財團法人工業技術研究院董事
學歷:國防大學戰爭學院84班

12

5/10 都市造山--半畝塘生態開發 江文淵
半畝塘環境整合創辦建築師
逢甲大學建築學系學士

13

5/17 來不及美好:五年級的懷舊文化 郭強生
國立台北教育大學語文與創作學系專任教授,評論家、劇場編導、作家。
學歷:紐約大學戲劇系碩士、博士

14

5/24 與自己對話 侯文詠
暢銷作家、電視影集製作人
台灣大學臨床醫學博士

15

5/31 從公益辯護到大法官 黃虹霞
中華民國大法官
國立臺灣大學法律學系法學士

16

6/7 端午節   

17

6/14 自然那麼有趣,學校怎沒教? 黃一
生態攝影專家、自然野趣NATURE FUN創辦人兼課程總監、荒野保護協會講師

18

6/21 期末課程檢討 李宗禾
東吳大學通識教育中心主任
五、考評及成績核算方式 Grading
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 20%本課程重視出席(包括不遲到、早退),以及教室內規範(包括不隨意交談等影響教學及他人學習的行為)
無故缺席一節課扣總成績3分,遲到兩次算一次缺席。講者開始演講後始進入教室者算遲到,15:30以後進入教室者視為缺席。
病假請出示醫院開立之證明,其餘如事假、公假等亦請出示相關證明文件,且總計不得超過三次,滿三次之後則每次扣總成績3分。
平時作業 40%每週均須撰寫,於課堂結束後當場繳交。以當日授課內容之評述及心得所感為撰寫方向,300字以內,未滿200字者扣總成績1分。錯別字過多導致意思判別困難者將酌量扣分。
報告 40%針對每週課程內容進行整體評述及心得報告。字數為2000-2500字,低於2000字者,每少200字扣總成績5分。
期末報告電子檔案(word檔)請於108/06/15~108/06/21(15:00前)間上傳至Moodle數位學習平台。
紙本報告於108/06/21課堂上繳交。
注意:逾期不接受補交。
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
週一第56節,週二第56節。 *請事先預約
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office:第二教研大樓D502通識教育中心 EMAIL:generaledu@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel:02-28819471轉6091-6094 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
張鈺   
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校教材上網及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校教材上網網址 University’s Teaching Material Portal:
東吳大學Moodle數位平台:http://isee.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
1.為方便點名,本課程將安排固定座位。
2.課程進行中如需離開教室,必須於助教處登記出入教室時間。
3.請與授課教師積極互動,針對課程內容主動舉手提問者可酌量加分。
【平時作業】
每週均須撰寫,最遲於下週上課前(15:10)繳交。以當日授課內容之評述及心得所感為撰寫方向,300字以內,未滿200字者扣總成績1分。錯別字過多導致意思判別困難者將酌量扣分。