檔案產生時間：2024/9/16 上午 11:50:05
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)口說韓語（三）  組別:雙溪校區 (英文)KOREAN CONVERSATION (3)		開課學期 Semester：113學年度第1學期 開課班級 Class：實用韓文
授課教師 Instructor：梁允禎 YANG, YUN JEONG
科目代碼 Course Code：BFL30301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：雙溪校區
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 三78	前次異動時間 Time Last Edited：113年09月16日10時09分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning
實用韓國語文基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 培養韓文能力 Developing Korean language skills ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 2 培養人文素養 Developing an understanding of humanities ● 》出缺席狀況 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》團隊參與 3 培養思維能力 Developing critical thinking skills ● 》課堂討論與表現 》學習綜合表現 》移地教學表現 4 培養對韓國社會的瞭解 Developing an understanding of Korean society
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 高麗大學韓國語2(前半冊，第1-8課)，瑞蘭國際出版。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
加強韓語會話能力，可以用韓語表達自我介紹、興趣、購物、問路等在日常生活中的基礎會話。在日常生活中能夠使用韓語提問及回答。
To increase Korean conversational ability, show how to express basic conversations in daily life such as self-introduction, interest, shopping, and asking directions in Korean. To learn how to use Korean for questions and answers in daily life.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 課程著重在發音及基本會話的練習，配合課文內容解說文法規則及基本句型，進而以會話練習的互動方式，增進學員聽、說之表達能力。課堂中亦適度介紹韓國民情風俗、政經情勢及各種文化禮儀常識。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/11 第一課：自我介紹 / 主修及職業相關詞彙  　 2 9/18 第一課：自我介紹 / 在正式與非正式的場合介紹自己  　 3 9/25 第二課：興趣 / 興趣相關詞彙  　 4 10/2 第二課：興趣 / 介紹自己的興趣  　 5 10/9 第三課：天氣 / 與天氣相關的表現  　 6 10/16 第三課：天氣 / 理解氣象預報  　 7 10/23 第四課：購物 / 水果、衣服、顏色相關詞彙  　 8 10/30 第四課：購物 / 在商店裡買想要的衣服  　 9 11/6 期中考試  　 10 11/13 第五課：問路 / 問路及移動相關詞彙  　 11 11/20 第五課：問路 / 說明如何前往目的地  　 12 11/27 第六課：問候．近況 / 問候並回答  　 13 12/4 第六課：問候．近況 / 討論某人近況  　 14 12/11 第七課：外貌．服裝 / 外貌與服裝有關的表現  　 15 12/18 期末考試  　 16 12/25 25日聖誕節放假  　 17 1/1 1日開國紀念日放假  　 18 1/8 彈性補充教學

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 18 30%   平時作業   20%   期中考 1 25%   學期考 1 25%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 星期四：15:00~17:00 星期五：10:00~12:00 此外，利用課堂中間休息時間也可以提問。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：教師研究二樓 Q101 EMAIL：yunzhen1230@gm.scu.edu.tw 聯絡電話 Tel：6478 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

本課程建議有修過口說韓語(二)，已經有韓文基礎的學習者可以選課。

九、課程其他要求 Other Requirements

請勿遲到及上課勿飲食。 請假申請需依據學校規定事先透過線上系統進行， 必要時需上傳證明文件方可處理。 超過允許的缺席次數或不符合規定的缺席，可能會影響成績。

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

本課程進度，若國定假日與上課日重疊時，課程將延期一週，並依據學校政策及學生的學習狀況做調整。 備註: 請注意! 期中考試及期末考試的日期按照學校規定辦理