檔案產生時間：2024/11/18 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)互動科技與外語應用實務  組別:遠距教學 (英文)INTERACTIVE TECHNOLOGY AND FOREIGN LANGUAGES USE AND PRACTICES		開課學期 Semester：113學年度第1學期 開課班級 Class：國際二 (合開：跨際學程)
授課教師 Instructor：李泓瑋 LEE, HUNG-WEI
科目代碼 Course Code：BGP20701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：遠距教學
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一78	前次異動時間 Time Last Edited：113年09月12日17時43分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression >人際互動 Interpersonal Interaction >團隊合作 Teamwork >問題解決 Problem Solved >創新 Innovation >資訊科技應用 Information Technology Applications
跨領域國際學士班基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備華語讀解與書寫能力 Chinese reading and writing ability ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 2 具備華語聽力與口說能力 Chinese listening and speaking ability ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 3 具備華人社會相關知識 Knowledge of Chinese culture and society     4 具備經營管理相關知識 Knowledge of operation and management ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 5 具備亞太地區相關知識 Knowledge of Asia Pacific region ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 6 具備國際視野與跨文化溝通能力 A global perspective and cross-cultural communication ability ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 7 具備解決問題與終身學習之能力 Problem-solving ability and lifelong learning attitude ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 8 具備整合資訊與知識之跨領域學習能力 Interdisciplinary learning experiences that enable information and knowledge integration
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 無指定教科書 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
課程目標(授業目標）： 將各位的外語能力及專長藉由科技展現出來 課程主要內容： 1.手把手教各位做出自己獨一無二的虛擬分身!(文組學生也能輕鬆完成) 2.帶將虛擬分身結合各種外語實務運用，利用虛擬分身展現各位想要展現的成果 課堂上都會帶領大家實作，不用擔心。詳細內容會在第一週說明。
The aim of this course is to enable students to understand the applications of modern interactive technology and guide them in creating virtual avatars. Through hands-on projects, exploration, critical thinking, and peer observation, students will gain a profound appreciation and understanding of the applications of modern interactive technology and programming languages. By the end of the course, students will collaborate in groups to create practical outputs integrating their language proficiency, chosen themes, and acquired technological skills.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 課程規劃如下： 前半段：同學分組探討議題(例如：解決你日常生活中遇到的困擾或疑惑，亦可探討台灣社會或國際議題) 後半段：製作虛擬分身，透過虛擬分身進行期末發表。 探討自己有興趣的議題，將想要表達的議題內容利用虛擬分身宣揚。 可以個人也可以分組，需呈現5-10分鐘左右的虛擬分身報告影片，書面資料也會請同學統整成簡單的海報。 課堂上都會引導大家實作，不用擔心。詳細內容會在第一週說明。 課程為遠距(線上)+實體同步 外雙溪校區同學需到實體教室上課 實體教室：外雙溪B509 【本課程屬資訊能力畢業標準列抵課程，內含至少12小時運算思維及程式設計內容】
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/9 課程說明 課程內容、學習目標、修課方式、成績計算、作業規範、期末報告等相關資訊說明。 2 9/16 人文結合數位趨勢與應用介紹  　 3 9/23 議題探討 業師偕同授課 4 9/30 議題探討 業師偕同授課 5 10/7 議題探討 業師偕同授課 6 10/14 議題探討 業師偕同授課 7 10/21 議題探討 業師偕同授課 8 10/28 虛擬分身市場現況與運用層面介紹  　 9 11/4 運算思維及程式設計(虛擬分身製作) 業師偕同授課 10 11/11 運算思維及程式設計(虛擬分身製作) 業師偕同授課 11 11/18 運算思維及程式設計(虛擬分身製作) 業師偕同授課 12 11/25 運算思維及程式設計(虛擬分身結合簡報與影片) 業師偕同授課 13 12/2 運算思維及程式設計(虛擬分身結合簡報與影片) 業師偕同授課 14 12/9 運算思維及程式設計(虛擬分身結合簡報及影片) 業師偕同授課 15 12/16 互動科技成果發表與講評 (期末成果発表会）  　 16 12/23 互動科技成果發表與講評 (期末成果発表会）  　 17 12/30 互動科技成果發表與講評 (期末成果発表会）  　 18 1/6 彈性週

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   30% 有缺席一定要詢問同學或老師是否有作業或其他重要交辦事項。 欠席ウギ場合、必ォヱьЗфみЬズ連絡ウ、授業内容ビ課題ソ有無スジメ確認ウサゑクイゆ。 平時作業   30% 依照課堂討論、進度報告(作業)、構想發表等表現進行綜合評價。 毎回ソ授業内活動、発表、ЫュЗロЧЁъ⑦、課題ズ積極的ズ取ベ組モザゑクイゆ。 報告   40% 期末為虛擬分身成果展示+最後繳交書面資料及海報 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 請事先與授課教師約時間

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：R1017 EMAIL：l.h.w@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus