東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2025/6/16 上午 05:15:00
本表如有異動，於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)社會學知能的職場應用
(英文)THE APPLICATION OF SOCIOLOGY IN THE WORKPLACE		 開課學期 Semester：113學年度第2學期
開課班級 Class：社一Ａ (合開：社一Ｂ)
授課教師 Instructor：鄭得興 CHENG, TER-HSING
科目代碼 Course Code：BSO14501 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：80 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一56　 前次異動時間 Time Last Edited：114年01月03日01時16分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression
>持續學習 Continuous Learning
>問題解決 Problem Solved
>創新 Innovation
社會學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具備社會學思考的基本能力
The basic ability to think sociologically.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
2具備社會科學研究的分析能力
The ability to analyze social scientific research.		  
3具備調查、蒐集與分析資料的能力
The ability to investigate , collect and analyze data.		  
4具備批判社會現象的能力
The ability to analyze social phenomenon critically.		  
5具備全球與跨文化的視野
The views with global and cross-cultural concerns.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
6具備分析在地與區域社會問題的能力
The ability to analyze social problems in both local and regional scales.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
7具備關懷與服務社會的能力
The ability to concern and serve society.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
8具備觀察社會趨勢的能力
The ability to observe social trends.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1.王振寰、瞿海源主編(2009) 社會學與台灣社會 (高雄市:巨流圖書公司)
2.瞿海源、張苙雲主編(2010) 社會問題(第二版) (高雄市:巨流圖書公司)

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
本課程將邀請在本系三大職涯領域（社會調查、社會政策、社會創新）以及工商場域、教育場域等專業領域的傑出系友到課演講，分享如何在職場應用社會學知能與思考方式的經驗。修課學生除了須到場聆聽每場演講，也須在期中、期末繳交報告，說明學習心得。
This course will invite distinguished alumni in working areas such as social investigation, social policy, social innovation, industry and commerce, and education to the class to share their experiences about how to apply sociological thinking and knowledge in workplaces. Students taking this course should attend each and every speech and turn in midterm and final reports.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程將邀請在本系三大職涯領域（社會調查、社會政策、社會創新）以及工商場域、教育場域等專業領域的傑出系友到課演講，分享如何在職場應用社會學知能與思考方式的經驗。修課學生除了須到場聆聽每場演講，也須在期中、期末繳交報告，說明學習心得。
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1640% 
期中報告130%說明學習心得
期末報告 30%說明學習心得
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
二56
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：D0823 EMAIL：
聯絡電話 Tel：6292 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus