一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目名稱 Course Title: (中文)跨領域總結性課程 (英文)INTERDISCIPLINARY CAPSTONE COURSE |
開課學期 Semester:114學年度第1學期 開課班級 Class:國際四 |
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授課教師 Instructor:王世和 WANG, SHIH-HO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
科目代碼 Course Code:BGP40101 | 單全學期 Semester/Year:單 | 分組組別 Section: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
人數限制 Class Size:60 | 必選修別 Required/Elective:必 | 學分數 Credit(s):2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期節次 Day/Session: 五56 | 前次異動時間 Time Last Edited:114年06月20日05時51分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
>SDG4 優質教育 Quality Education >SDG10 減少國內及國家間不平等 Reduced Inequalities >SDG11 永續城鎮與社區 Sustainable Cities and Communities >SDG16 和平、正義與健全的司法 Peace, Justice and Strong Institutions >SDG17 促進目標實現之全球夥伴關係 Partnerships for the Goals | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
>溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning >問題解決 Problem Solved >創新 Innovation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
跨領域國際學士班基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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●指定教科書 Required Texts 本科目授課內容多元,涵蓋複數領域,無特定指定教科書。授課講義每週上課前公開於TronClass。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 參考書資料或網路資源,詳見每週公開之授課講義。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本科目開設於大四上學期,為總結性課程,導入議題探討之方式,主要以教師授課方式進行,同時也請同學針對某議題進行資料收集與彙整,並進行口頭報告及提出書面報告。藉此確認學生對於華語運用能力以及跨領域學習之學習成效。同時,也彙整同學個人所學,為日後升學、就業做準備。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This course is offered in the first semester of the senior year and serves as a capstone course. It adopts a thematic approach, primarily conducted through lectures. Students are also required to select a topic for which they will collect and organize relevant information, deliver an oral presentation, and submit a written report. The course aims to assess students’ Chinese language proficiency and their achievements in interdisciplinary learning. In addition, it provides students with an opportunity to consolidate their individual learning experiences in preparation for future academic pursuits or employment. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
●整體敘述 Overall Description 本科目主要以教師授課方式進行,同時也請同學針對某議題進行資料收集與彙整,並進行口頭報告及提出書面報告。藉此確認學生對於華語運用能力以及跨領域學習之學習成效。每週授課內容如下,視學生修讀情形調整方式與內容,調整結果將透過TronClass公告。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||||||
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導 | ||||||||||||||||||||||||
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六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||||||
●課業輔導時間 Office Hour 學期間上班日每天16:00~17:00。校內外行程不定,請事先與班秘書確認,或MAIL聯繫教師。 |
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●聯絡方式 Contact Info
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七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
無 | |||||
九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
無 | |||||
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:https://tronclass.scu.edu.tw | ||||
教師個人網址 Teacher's Website:無 | |||||
其他 Others:無 | |||||
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||