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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)社會心理學 (英文)SOCIAL PSYCHOLOGY		開課學期 Semester：114學年度第1學期 開課班級 Class：社二Ａ
授課教師 Instructor：鄭得興 CHENG, TER-HSING
科目代碼 Course Code：BSO27901	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二789	前次異動時間 Time Last Edited：114年06月14日07時11分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG3 良好健康與社會福利 Good Health and Well-Being >SDG5 性別平等 Gender Equality >SDG17 促進目標實現之全球夥伴關係 Partnerships for the Goals
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning >人際互動 Interpersonal Interaction >團隊合作 Teamwork >問題解決 Problem Solved >工作責任與紀律 Work Responsibilities and Discipline >抗壓性 Stress Resistance
社會學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 具備社會學思考的基本能力 The basic ability to think sociologically.     2 具備社會科學研究的分析能力 The ability to analyze social scientific research. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 3 具備調查、蒐集與分析資料的能力 The ability to investigate , collect and analyze data.     4 具備批判社會現象的能力 The ability to analyze social phenomenon critically. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 5 具備全球與跨文化的視野 The views with global and cross-cultural concerns.     6 具備分析在地與區域社會問題的能力 The ability to analyze social problems in both local and regional scales.     7 具備關懷與服務社會的能力 The ability to concern and serve society. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 8 具備觀察社會趨勢的能力 The ability to observe social trends. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts Kassin, Saul, Steven Fein, and Hazel Rose Markus 2014, Social Psychology, 9th edition. Wadsworth 上課指定 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
一、探討個人的社會性，了解人如何與他人互動，及維持與他人之關係。 二、透過社會心理學的研究方法，觀察人如何與他人之互動。 三、本課程重視學生之課堂出席及討論參與。
1. To explore the socialness of individual, and to understand how to interact with the others and to maintain the relationship with the others. 2. To observe how people interact with the others through the methodology of social psychology. 3. This lecture focuses on the students’ presence in class and discussion.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/9 課程說明  　 2 9/16 Chapter 1 什麼是社會心理學  　 3 9/23 Chapter 2 社會心理學的研究方法  　 4 9/30 Chapter 3 社會自我  　 5 10/7 Chapter 3 社會自我 Chapter 4 知覺他人  　 6 10/14 Chapter 4 知覺他人  　 7 10/21 Chapter 5 刻板印象、偏見和歧視  　 8 10/28 Chapter 5 刻板印象、偏見和歧視 Chapter 6 態度  　 9 11/4 期中考試  　 10 11/11 Chapter6 態度  　 11 11/18 Chapter 7 服從  　 12 11/25 Chapter 7 服從  　 13 12/2 Chapter 8 團體歷程  　 14 12/9 Chapter 8 團體歷程  　 15 12/16 Chapter 9 吸引力與親密關係  　 16 12/23 Chapter 9 吸引力與親密關係  　 17 12/30 Chapter 10 幫助他人  　 18 1/6 學期考試

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席   40%   期中考   30%   學期考   30%   配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週三15:10至17:00 週五13:10至15:00

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0741 EMAIL：jameseataiwan@yahoo.com.tw 聯絡電話 Tel：分機6321 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus