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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)近現代法國的政治與社會探索  組別:類別五 (英文)POLITICS AND SOCIETY IN MODEM AND CONTEMPORARY FRANCE		開課學期 Semester：114學年度第2學期 開課班級 Class：溪通識一
授課教師 Instructor：張韡曦
科目代碼 Course Code：BDC852B1	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：類別五
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：必			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 五12	前次異動時間 Time Last Edited：115年01月02日15時18分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG1 消除貧窮 No Poverty >SDG4 優質教育 Quality Education >SDG10 減少國內及國家間不平等 Reduced Inequalities
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>持續學習 Continuous Learning >團隊合作 Teamwork >問題解決 Problem Solved
通識基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 倫理思辨 Ethical Speculation.     2 人文素養 Humanistic quality. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 3 科學素養 Scientific Literacy.     4 思維能力 The Ability of Reasoning. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 5 語文能力 Language ability. ● 》出缺席狀況 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 6 身心保健 Physical and mental health.     7 民主法治與公民素養 Democratic rule of law and civic literacy. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 8 社會意識與國際視野 Social consciousness and international perspective. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 9 美感意識 Aesthetic consciousness.
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 無指定教科書，由教師提供相關閱讀材料。 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 吳圳義，《法國史》，臺北市：三民，2013。 Colins Jones著，楊保筠、劉雪紅譯，《劍橋插圖法國史》，北京：世界知識出版社，2004。 Georges Duby編，呂一民等譯，《法國史》，北京：商務印書館，2010。 Roger Price著，譚鍾瑜譯，《法蘭西的榮耀與堅持─革命與共和的國度》，新店：左岸文化，2002。 James McMillan ed., Modern France 1880-2002. Oxford: Oxford University Press, 2003. Jeremy D. Popkin, A history of modern France, Milton Park, Abingdon, Oxon : Routledge, 2020. Malcolm Crook ed., Revolutionary France 1788-1880. Oxford: Oxford University Press, 2001.
三、教學目標 Objectives
在近現代世界史上，法國在政治與社會議題的探討中佔有舉足輕重的地位。本課程將探索法國近現代政治與社會的發展歷程，課程自18世紀開始，依序探究法國啟蒙、大革命、民主共和體制建立、社會運動等歷史事件下的政治轉型及社會變遷，培養學生關於民主與人權問題的批判思考及國際視野。
In modern world history, France has played a pivotal role in discussions on political and social issues. This course explores the development of modern French politics and society, beginning in the 18th century and examining key historical events such as the Enlightenment, the French Revolution, the establishment of the republican system, and various social movements. Through an analysis of political transformations and social changes, the course aims to cultivate students' critical thinking on issues of democracy and human rights while fostering a global perspective.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程將以教師講授為主，搭配相關主題電影賞析與課堂報告。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/27 和平紀念日補假  　 2 3/6 課程介紹與導論  　 3 3/13 18世紀法國與舊政權  　 4 3/20 法國大革命  　 5 3/27 十九世紀法國的政治實驗  　 6 4/3 學術交流週放假  　 7 4/10 法蘭西帝國與殖民問題  　 8 4/17 法國與兩次大戰  　 9 4/24 電影賞析  　 10 5/1 勞動節放假  　 11 5/8 19-20世紀的法國勞工運動  　 12 5/15 戰後法國與歐洲  　 13 5/22 電影賞析  　 14 5/29 戰後法國：政治、經濟與社會運動  　 15 6/5 分組課堂報告  　 16 6/12 分組課堂報告  　 17 6/19 端午節放假  　 18 6/26 自主學習

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 平時作業 2 30% 電影賞析後，繳交學習單。共計兩次。 出席與課堂表現   30% 不定週次點名，點名時未到者視為缺席。 此外，不定週次請同學於課程結束前，撰寫當日課程摘要（簡單寫下當日課程講述重點即可），並於下課時繳交，視同點名，未繳交亦計為缺席。此摘要及課堂參與度將納入課堂表現評分考量。 從第2次缺席起，每次缺席扣學期總成績3分。因故無法出席者（生病、公事、緊急事故等），請在1週內向教師提交相關證明。 期末報告 1 40% 學生將分組進行期末報告，於課堂上以約15分鐘時間呈現。形式不拘，可採專題報告、戲劇、影片或其他經教師同意之方式呈現，惟主題需與課程內容相關。組別與各組報告形式將於學期初在課堂上與教師討論後確定。實際報告時長與分組人數將視最終選課人數調整。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週一 15:10-17:10 週五 10:10-12:10 請事先與老師預約時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0639 EMAIL：whchang0109@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

課程內容、進度等可能依實際授課狀況進行調整。如有異動，將於課堂上說明。