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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)基礎法文與歷史探尋  組別:（世界史） (英文)BASIC FRENCH AND HISTORICAL EXPLORATION		開課學期 Semester：114學年度第2學期 開課班級 Class：歷史三
授課教師 Instructor：張韡曦
科目代碼 Course Code：BHI15301	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：（世界史）
人數限制 Class Size：70	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一56	前次異動時間 Time Last Edited：115年01月02日19時00分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>持續學習 Continuous Learning
歷史學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 掌握基本歷史知識的能力 The ability to master the basic knowledge of history. ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》外文閱讀 2 搜尋與判讀資料的能力 The ability to search and analyze data ● 》作業成績 》紙筆測驗 》資料蒐集與分析 》外文閱讀 3 團體合作的能力 The ability to cooperate in groups ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》語言測試(含繳交錄音檔、口試、角色扮演等) 》外文閱讀 4 口訪和田野調查的能力 The ability to do oral interviews and fieldwork     5 歷史思維的能力 The ability to do historical thinking ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》外文閱讀 6 口語表達和書寫溝通的能力 The ability of oral and written communication ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》外文閱讀 7 發揮文化創意的能力 The ability of cultural and creative development ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》外文閱讀 8 寫作與研究的能力 The ability to do academic writing and research ● 》出缺席狀況 》課堂討論與表現 》作業成績 》紙筆測驗 》外文閱讀
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 由教師提供自編講義 ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
法國在當代史學研究中具有一定重要地位，孕育出如年鑑學派等影響深遠的學術傳統。而法文作為歷史研究的重要語言之一，在學術論著與國際史學中扮演一定的角色。本課程旨在透過基礎法文教學，提升學生對法文的熟悉度。課程無需任何法文基礎，將循序介紹法文基礎文法、句型結構與基礎詞彙，並結合歷史相關主題，使學生在語言學習的同時，感受到法文在史學上的應用性。
This course introduces students to basic French while exploring its relevance in historical research. No prior knowledge of French is required. The course will gradually cover fundamental grammar and vocabulary, integrating history-related topics to help students understand how French is used in historical studies. As an introductory course, its primary goal is to cultivate students' interest in French and establish a solid foundation for future learning.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 無須任何法文基礎。本課堂以教師講授為主。在進行基礎會話教學的同時，課程重心將放在文法與句型結構的學習，期使同學能在字典與生成式AI的輔助下，具備進行基礎法文閱讀的能力。語言學習仰賴持續累積，同學需確實跟上每週進度，以避免影響課程銜接與學習成效。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 2/23 課程介紹與導論  　 2 3/2 法文發音與基礎會話（一）  　 3 3/9 法文發音與基礎會話（二）  　 4 3/16 法文發音與基礎會話（三）  　 5 3/23 法文詞彙、文法、句型結構（一）- 名詞、冠詞、形容詞  　 6 3/30 法文詞彙、文法、句型結構（二）- 代名詞與動詞現在式  　 7 4/6 學術交流週放假  　 8 4/13 法文詞彙、文法、句型結構（三）- 代名詞與動詞現在式  　 9 4/20 期中考  　 10 4/27 法文詞彙、文法、句型結構（四）- 法文基本句型  　 11 5/4 法文詞彙、文法、句型結構（五）- 法文基本句型  　 12 5/11 法文詞彙、文法、句型結構（六）- 動詞過去式  　 13 5/18 法文詞彙、文法、句型結構（七）- 動詞過去式  　 14 5/25 法文詞彙、文法、句型結構（八）- 關係代名詞  　 15 6/1 法文詞彙、文法、句型結構（九）- 關係代名詞  　 16 6/8 法文詞彙、文法、句型結構（十）- 複合句  　 17 6/15 學期考  　 18 6/22 自主學習

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 隨堂考 7 30% 本課程將安排七次隨堂小考，每次約五至十分鐘，題型為選擇題。成績計算以成績最高之五次為準，每次小考佔學期總成績百分之六。 期中考 1 25% 期中考將以選擇題為主。 學期考 1 25% 學期考將以選擇題為主 出席與課堂表現   20% 不定週次點名，點名時未到者視為缺席。 從第2次缺席起，每次缺席扣學期總成績5分。因故無法出席者（生病、公事、緊急事故等），請在1週內向教師提交相關證明。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 週一 15:10-17:10 週五 10:10-12:10 請事先與老師預約時間。

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：D0639 EMAIL：whchang0109@scu.edu.tw 聯絡電話 Tel： 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

同學對於成績如有疑義或其他相關問題，請在學期中親自與教師當面討論溝通。

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

課程內容、進度等可能依實際授課狀況進行調整。如有異動，將於課堂上說明。