| 一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||
| 科目名稱 Course Title： (中文)文化與消費 (英文)CULTURE AND CONSUMPTION |
開課學期 Semester：114學年度第2學期 開課班級 Class：社三Ａ (合開：社三Ｂ 趨勢分析) |
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| 授課教師 Instructor：張君玫 CHUANG, CHUN-MEI | ||||||||||||||||||||
| 科目代碼 Course Code：BHS12601 | 單全學期 Semester/Year：單 | 分組組別 Section： | ||||||||||||||||||
| 人數限制 Class Size：60 | 必選修別 Required/Elective：選 | 學分數 Credit(s)：3 | ||||||||||||||||||
| 星期節次 Day/Session： 一789 | 前次異動時間 Time Last Edited：115年03月17日21時30分 | |||||||||||||||||||
| ※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費 | ||||||||||||||||||||
| 課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals) | ||||||||||||||||||||
| >SDG3 良好健康與社會福利 Good Health and Well-Being >SDG4 優質教育 Quality Education >SDG12 永續的消費與生產模式 Responsible Consumption and Production | ||||||||||||||||||||
| 課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills | ||||||||||||||||||||
| >溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning >人際互動 Interpersonal Interaction >團隊合作 Teamwork >問題解決 Problem Solved >創新 Innovation | ||||||||||||||||||||
| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts 囤積癖：從消費欲望到斷捨離，囤積世代的物我依存關係（Clutter: An Untidy History）(2020)，作者：Jennifer Howard，譯者：陳義仁。漫遊者文化，2022。 吃，是一種公民行為【米其林主廚Alain Ducasse食物宣言】：讓我們重新學會吃，一起用吃，改變世界！（Manger est un acte citoyen）（Eating is an act of citizenship）（2017）， 作者：Alain Ducasse, Christian Regouby，譯者：王禕慈。果力文化，2020。 How the EAT–Lancet Commission on food in the Anthropocene influenced discourse and research on food systems: a systematic review covering the first 2 years post-publication Tulloch, Ayesha I T et al. The Lancet Global Health, Volume 11, Issue 7, e1125 - e1136 https://www.thelancet.com/journals/langlo/article/PIIS2214-109X(23)00212-7/fulltext ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 除了課堂指定文獻之外，學生必須練習收集資料，並詳實記錄資料來源，並建立自己的書目。因此，請在課程進行的過程中，隨時自行搜尋和本課堂相關的參考書籍或文章 | ||||||||||||||||||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||
| 隨著當代的社會變遷，文化和消費的議題越來越重要。這學期的閱讀與討論將聚焦在過度消費與囤積，以及飲食作為改變社會的公民行為。 | ||||||||||||||||||||
| Culture and consumption are increasingly significant topics in contemporary society. This semester, our readings and discussions will focus on overconsumption and hoarding, as well as eating as a civic behavior that can change society. | ||||||||||||||||||||
| 四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||
| ●整體敘述 Overall Description 課程說明（請確實遵守）： 0. 修課前請自行詳閱授課大綱和課程說明，偶而會有議程上的調動，請注意開學前後的大綱異動 1. 修課學生應自行準備書寫用具，包括筆記本和筆。 2. 請以手寫方式為主（輔助其他方式），在課堂的思考、延伸及討論中作筆記 3. 期中、期末申論題考試，也請先寫在你的筆記本中，在拍照上傳到系統。 4. 本課程要求學生的積極參與，原則上不接受旁聽。 5. 課堂進行會視情況要求學生分組，進行文本閲讀、關鍵概念的理解，以及社會議題的討論 6. 尊重教師與同學，未經許可，請勿照相、錄音、錄影。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||
| 本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導 | ||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour 星期一 PM 13:10-15:10 星期四 PM 13:10-15:10 請先以電郵預約 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||
| 十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw | ||||
| 教師個人網址 Teacher's Website： | |||||
| 其他 Others： | |||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||