東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間:2026/6/8 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title:
(中文)廣告美學
(英文)AESTHETICS IN ADVERTISING
開課學期 Semester:114學年度第2學期
開課班級 Class:哲學一 (合開:美學智能 創意學程 創意學程)
授課教師 Instructor:張怡琪
科目代碼 Course Code:BPH10801 單全學期 Semester/Year:單 分組組別 Section:
人數限制 Class Size:60 必選修別 Required/Elective:選 學分數 Credit(s):2
星期節次 Day/Session: 三34  前次異動時間 Time Last Edited:114年12月24日15時12分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
哲學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code
指標名稱
Basic Ability Index
本科目對應之指標
Correspondent Index
達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1邏輯論證與批判思考
Proficiency in logical and critical thinking.
  
2道德推理與倫理實踐
Ability to make good moral reasoning and being well-disposed to put morality into practice.
  
3發展自我與終極關懷
Developing one’s self and proper sensitivity to and concern with ultimate issues in human’s life.
  
4社會與多元文化關懷
Being sensitive to social problems and to issues related to multi-cultures.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
5哲學應用與創意思考
Good at applying philosophy to practical matters and to creative endeavors.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
6哲學史觀與哲學主題詮釋
Both historically well-informed and interpretatively competent with respective to issues or topics in philosophy.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
7表達與論述
Good communicative and argumentative skills.
》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
授課教師自編教材

●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
介紹廣告美學相關理論與實務操作,增加修課學生職涯競爭力。
Introducing the advertising aesthetics theories and practical operations to enhance the career competitiveness of students.
四、課程內容 Course Description
整體敘述 Overall Description
在行銷傳播過程中,把廠商語言轉換成消費者語言,是廣告創意的初始任務,也是廣告美學的濫觴。不管媒體變革如何更替,溝通必須打動人心的立論基礎從未改變。本課程旨在觀察與體驗廣告創意的美學呈現,從創意策略到創意執行,順著消費者洞察(consumer insight) 建構idea與執行,完成符合美學檢驗與商業目標的campaign。創意好壞是主觀的,但創意美學與更快產生創意的技法沒有歧視,以思考能力為基礎,認識廣告本質,為同學多開展一個未來職涯的選項。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

2/25 廣告創意與美學 1   

2

3/4 廣告創意與美學 2   

3

3/11 廣告創意哲學   

4

3/18 消費者對美的需求   

5

3/25 廣告文字美學   

6

4/1 春假   

7

4/8 廣告視覺美學   

8

4/15 廣告聲音美學   

9

4/22 期中個人報告   

10

4/29 廣告影像美學   

11

5/6 創意取材與技法 1   

12

5/13 創意取材與技法 2   

13

5/20 創意影片試試看   

14

5/27 廣告美感經驗分析 1   

15

6/3 期末報告進度檢覈   

16

6/10 廣告美感經驗分析 2   

17

6/17 期末分組報告   

18

6/24 彈性   
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 10% 
學期考 30% 
報告 30% 
課堂討論 30% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
以e-mail方式聯繫。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office: EMAIL:vivchang.yichi@gmail.com
聯絡電話 Tel: 其他 Others:
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website:
其他 Others:
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus