東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2026/6/8 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)電子學（二）
(英文)ELECTRONICS ( II )		 開課學期 Semester：114學年度第2學期
開課班級 Class：物理三
授課教師 Instructor：張有毅 CHARNG, YEO-YIE
科目代碼 Course Code：BPS31801 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：
人數限制 Class Size：50 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：3
星期節次 Day/Session： 二12　 四34雙 前次異動時間 Time Last Edited：114年11月30日14時41分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression
>持續學習 Continuous Learning
>資訊科技應用 Information Technology Applications
物理學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具物理理論專業領域核心知識
To acquire core knowledge of theoretical physics.		  
2具物理實驗專業領域核心知識
To acquire core knowledge of experimental physics.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》展演
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
3具光電、電子領域核心知識
To acquire core knowledge of electro-optics and electronics.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
4具物理相關領域核心知識
To acquire core knowledge in relevant branches of physics.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
5具基礎研究方法核心能力
To acquire core ability of doing basic research.		  
6具基礎實驗方法核心能力
To acquire core ability of basic experimental methods.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》作業成績
》紙筆測驗
》實驗
》實作(含分組演練/合作等)
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
1.Fundamentals of Microelectronics, 3rd edition, Behzad Razavi
2.The Art of Electronics,3rd edition, Horowitz & Hills
3.Learning The art of electronics, Hayes & Horowitz
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1.Microelectronic Circuits. 7th Ed, Sedra/Smith
2.Fundamentals of Electronics. 2nd Ed, Behzad Razavi
3.Electronic Device--conventional current version, 10th Edition, Floyd(入門書)
4.Microelectronics Circuits Analysis and Design,2nd Ed,Rashid
5.MicroElectronics circuit analysis and design, 4th Ed, Neamen
三、教學目標 Objectives
本課程之目標為讓物理系學生了解基本電子學理論及應用。並加強物理實驗之能力。
This course will try to introduce the basic electronics theory and simple application in order to enhance the skill of physics experiment ability.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
課程內容：
1. JFET。
2. MOS FET。
3. OP Amp。
4. Filter and Frequency response。
5. Feedback。
6. Voltage Regulator & Power Supply。
7. Digital logic circuit。
8. (if time allowed) Verilog and HDL。
●分週敘述 Weekly Schedule
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1010% 
平時作業1020% 
期中考130% 
學期考140% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期二 5，6
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：R524 EMAIL：phycharng@gmail.com
聯絡電話 Tel：6770 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
電子學 一
電路學
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus