| 一、課程基本資料 Course Information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目名稱 Course Title: (中文)碳足跡與減碳策略 組別:永續學程 (英文)CARBON FOOTPRINT AND REDUCTION STRATEGY |
開課學期 Semester:114學年度第2學期 開課班級 Class:商學進二 |
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| 授課教師 Instructor:楊聰榮 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 科目代碼 Course Code:NBA94701 | 單全學期 Semester/Year:全 | 分組組別 Section:永續學程 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 人數限制 Class Size:70 | 必選修別 Required/Elective:必 | 學分數 Credit(s):3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 星期節次 Day/Session: 六ABC | 前次異動時間 Time Last Edited:114年12月22日15時40分 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| >SDG9 產業、創新與基礎設施 Industry, Innovation and Infrastructure >SDG12 永續的消費與生產模式 Responsible Consumption and Production >SDG13 氣候行動 Climate Action | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| >溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning >問題解決 Problem Solved >創新 Innovation >資訊科技應用 Information Technology Applications | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| (進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權,不得非法影印) |
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| ●指定教科書 Required Texts ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 楊聰榮,魏梅金。(2023)。碳盤查成功關鍵祕笈:組織型溫室氣體盤查實務。新陸書局。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 三、教學目標 Objectives | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本課程旨在使學生能夠: 1. 理解碳足跡的基本概念及其計算方法。 2. 掌握國內外主要的碳減量方法及其應用。 3. 分析不同行業的減碳策略及其效果。 4. 比較國內外減碳方法的異同及其適用性。 5. 評估創新減碳技術的潛力及其實施挑戰。 6. 發展跨領域減碳方案的整合能力。 7. 培養對全球氣候變遷議題的批判性思考能力。 |
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| By the end of this course, students will be able to: 1. Understand the basic concepts of carbon footprint and its calculation methods. 2. Master the main carbon reduction methods both domestically and internationally, and their applications. 3. Analyze carbon reduction strategies in different industries and their effectiveness. 4. Compare and contrast domestic and international carbon reduction methods and their applicability. 5. Evaluate the potential of innovative carbon reduction technologies and their implementation challenges. 6. Develop the ability to integrate cross-disciplinary carbon reduction solutions. 7. Cultivate critical thinking skills on global climate change issues. |
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| 四、課程內容 Course Description | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ●整體敘述 Overall Description 本課程「碳足跡與減碳策略」全面介紹碳足跡概念及各種減碳方法。課程涵蓋能源、製造、交通、建築、廢棄物處理、農業等多個領域的減碳策略,並比較國內外減量方法的異同。通過理論學習和案例分析,學生將掌握評估減碳方法的技能,了解跨領域減碳方案的整合應用,並探討創新減碳技術。 |
●分週敘述 Weekly Schedule
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| 五、考評及成績核算方式 Grading | ||||||||||||||||||||
| 本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導 | ||||||||||||||||||||
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| 六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info | ||||||||||||||||||||
| ●課業輔導時間 Office Hour 請先以 email 聯繫。 |
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●聯絡方式 Contact Info
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| 七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info | |||||||||
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| 八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course | |||||||||
| 九、課程其他要求 Other Requirements | |||||||||
| 十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website | 學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform:https://tronclass.scu.edu.tw | ||||||||
| 教師個人網址 Teacher's Website: | |||||||||
| 其他 Others: | |||||||||
| 十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus | |||||||||