東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2026/6/8 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)溫室氣體與替代能源政策  組別:永續學程
(英文)GREENHOUSE GAS REDUCTION AND ALTERNATIVE ENERGY POLICY		 開課學期 Semester：114學年度第2學期
開課班級 Class：商學進二
授課教師 Instructor：林居宏
科目代碼 Course Code：NBA96601 單全學期 Semester/Year：全 分組組別 Section：永續學程
人數限制 Class Size：70 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 六34　 前次異動時間 Time Last Edited：114年11月17日16時12分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG12 永續的消費與生產模式 Responsible Consumption and Production
>SDG13 氣候行動 Climate Action
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
(進修學士班)基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1具有商學專業學養
Of a Business specialty.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
2具備蒐集分析統整與解決問題之能力
With the ability of collection, analysis, integration and solve problem.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
3整合跨領域知識之能力
Of an ability to integrate interdisciplinary knowledge.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
4培養外語能力
Of skills in foreign languages.		  
5學習管理之技術及方法
Learning the technology and methods of management.		  
6了解學理制度與實務現況及其差異
Understanding the differences between theory, system and practice.		  
7培養商業與金融情勢之能力
Understanding the evolution of business and financial situation.		  
8具備國際觀
With global vision.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
9具備專業倫理與商業法律之內涵
With professional ethics and business law inference.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》紙筆測驗
10累積專業證照之實力
Building-block the strength of professional licenses.		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
iPAS低碳化精修班公版教材，經濟部產業發展署，114年1月，https://ghg.tgpf.org.tw/CVData/CVData_more?id=a69e3f7686054dfabffd8e7c3b8c95fd
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1.公共政策：基礎篇，丘昌泰，111年5月，巨流圖書公司
2.能源轉型白皮書，經濟部能源署，109年11月，https://energywhitepaper.tw/#/
3.溫室氣體排放量盤查作業指引(113年版)，環境部，113年，https://ghgregistry.moenv.gov.tw/epa_ghg/GuideAndCalculation/GuideAndCalculation.aspx
三、教學目標 Objectives
本課程引導同學瞭解以下重點，養成淨零碳規劃管理能力。
1.國際氣候變遷重要倡議及政策。
2.國內淨零轉型政策措施(氣候變遷因應法、綠色金融行動方案、臺灣2050淨零排放路徑及策略等)
3.國內能源轉型政策措施(能源管理法、能源轉型白皮書等)。
4.ISO 14064-1：2018 組織型溫室氣體盤查。
5.ISO 14067:2018 產品碳足跡。
1. International initiative and policy for climate change.
2. Taiwan’s Net zero transition policy (Climate Change Response Act , Taiwan's 2050 net-zero emissions pathway and strategies, etc).
3. Taiwan’s Energy transition policy (Energy Administration Act , Energy White Paper, etc).
4.ISO 14064-1:2018 Greenhouse gases — Part 1: Specification with guidance at the organization level for quantification and reporting of greenhouse gas emissions and removals.
5.ISO 14067:2018 Greenhouse gases — Carbon footprint of products — Requirements and guidelines for quantification
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 2/28 28日和平紀念日放假  　

2

 3/7 ISO 14064-1:2018條文重點說明  　

3

 3/14 溫室氣體盤查執行流程介紹  　

4

 3/21 停課(校慶典禮暨運動大會)  　

5

 3/28 邊界設定與排放源重大性鑑別  　

6

 4/4 學術交流週(放假)  　

7

 4/11 活動數據盤查與計算重點說明  　

8

 4/18 盤查報告書內容介紹  　

9

 4/25 期中考試  　

10

 5/2 碳盤查內外部查證說明  　

11

 5/9 產品碳足跡之國際趨勢與國內發展現況  　

12

 5/16 ISO 14067:2018 條文重點說明與解析  　

13

 5/23 產品類別規則(PCR)及生命週期評估(LCA)介紹  　

14

 5/30 產品碳足跡盤查數據收集與整理要領  　

15

 6/6 產品碳足跡盤查計算與報告書介紹  　

16

 6/13 產品碳足跡盤查計算與報告書介紹  　

17

 6/20 期末考試  　

18

 6/27 彈性教學  　
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 20% 
學期考240%期中考20%及期末考20%
報告120% 
課堂討論 20% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
By appointment (preferably 1 hour before class)
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office： EMAIL：neighbor999@gmail.com
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus