東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2026/10/19 上午 05:15:00
本表如有異動，於4小時內自動更新
一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)韓國文化與生活  組別:城中校區
(英文)INTRODUCTION TO KOREAN CULTURE		 開課學期 Semester：115學年度第1學期
開課班級 Class：實用韓文
授課教師 Instructor：黃冠蓁
科目代碼 Course Code：BFL30402 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：城中校區
人數限制 Class Size：70 必選修別 Required/Elective：選 學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一34　 前次異動時間 Time Last Edited：115年09月10日13時44分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
>SDG5 性別平等 Gender Equality
>SDG10 減少國內及國家間不平等 Reduced Inequalities
>SDG16 和平、正義與健全的司法 Peace, Justice and Strong Institutions
>SDG17 促進目標實現之全球夥伴關係 Partnerships for the Goals
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression
>持續學習 Continuous Learning
>問題解決 Problem Solved
>創新 Innovation
實用韓國語文基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1培養韓文能力
Developing Korean language skills		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》外文閱讀
2培養人文素養
Developing an understanding of humanities		●》課堂討論與表現
》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式)
》實作(含分組演練/合作等)
》資料蒐集與分析
》團隊參與
3培養思維能力
Developing critical thinking skills		●》課堂討論與表現
》資料蒐集與分析
》團隊參與
》學習綜合表現
4培養對韓國社會的瞭解
Developing an understanding of Korean society		  
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
使用預計9月21日出版的韓國文化教材，詳細情況將於課程中告知。


●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
1. 王永一，『圖解韓國文化』，五南出版社，2018。
2. 蔡增家，『上一堂最好玩的韓國學』，先覺出版社，2016。
以及課堂補充講義、影片資料及相關網路資源。
三、教學目標 Objectives
本課程將幫助同學瞭解韓國文化，學習台灣和韓國的文化差異，以促進和韓國人的溝通與交流。
This course will help students understand Korea culture, learn about the cultural differences between Taiwan and Korea, and promote communication and exchange with Korean.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程將從食衣住行育樂等多個面向，學習韓國的行爲文化和觀念文化，幫助學習者瞭解韓國人的行為模式以及熟悉韓國文化。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 9/14 課程介紹與對韓國的基本理解  　

2

 9/21 韓國人的問候方式  　

3

 9/28 教師節放假  　

4

 10/5 韓國的節日與傳統遊戲  　

5

 10/12 韓國美食  　

6

 10/19 K-pop與韓流文化  　

7

 10/26 光復紀念日補假  　

8

 11/2 韓國的貨幣、四季與天氣  　

9

 11/9 期中考試  　

10

 11/16 韓國的交通工具  　

11

 11/23 韓國的居住文化  　

12

 11/30 韓國大學生活  　

13

 12/7 韓國人的聚會  　

14

 12/14 韓國觀光景點
  　

15

 12/21 韓國的傳統藝術  　

16

 12/28 外國人必懂的韓國歷史  　

17

 1/4 期末考試  　

18

 1/11 彈性補充教學  　
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席1835%包括課程出席率和參與程度
平時作業 15% 
期中考125% 
學期考125% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
星期二 13:00-15:00
星期四 10:00-12:00
(請提前預約)

除課程中明訂之輔導時間外，亦可利用電郵或下課時間提問。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：(雙溪校區)教師研究一樓P102 EMAIL：gwanjin@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel：6322 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
九、課程其他要求 Other Requirements
本課程很重視出席率，請假需依照學校規定事先透過線上系統進行，必要時需上傳證明文件。未經規定請假之缺席皆視作無故缺課，缺席次數過多將影響期末成績。
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus
實際課程進度將依照學校政策及學生的學習狀況做調整。