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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title： (中文)明清檔案與宮廷文化研究  組別:（史學） (英文)ARCHIVES AND COURT CULTURE OF MING-QING DYNASTIES		開課學期 Semester：115學年度第1學期 開課班級 Class：歷史四
授課教師 Instructor：王一樵 WANG, I-CHIAO
科目代碼 Course Code：BHI25701	單全學期 Semester/Year：單			分組組別 Section：（史學）
人數限制 Class Size：60	必選修別 Required/Elective：選			學分數 Credit(s)：2
星期節次 Day/Session： 一34	前次異動時間 Time Last Edited：115年08月30日22時35分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG4 優質教育 Quality Education
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>溝通表達 Communication Expression >持續學習 Continuous Learning >人際互動 Interpersonal Interaction >團隊合作 Teamwork >問題解決 Problem Solved >創新 Innovation >資訊科技應用 Information Technology Applications >工作責任與紀律 Work Responsibilities and Discipline
歷史學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號 Code 指標名稱 Basic Ability Index 本科目對應之指標 Correspondent Index 達成該項基本能力之考評方式 Methods Of Evaluating This Ability 1 掌握基本歷史知識的能力 The ability to master the basic knowledge of history. ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》作業成績 》資料蒐集與分析 2 搜尋與判讀資料的能力 The ability to search and analyze data ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 3 團體合作的能力 The ability to cooperate in groups ● 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》紙筆測驗 4 口訪和田野調查的能力 The ability to do oral interviews and fieldwork     5 歷史思維的能力 The ability to do historical thinking ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》學習綜合表現 6 口語表達和書寫溝通的能力 The ability of oral and written communication ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 7 發揮文化創意的能力 The ability of cultural and creative development ● 》課堂討論與表現 》報告(含個人或小組、口頭或書面、專題、訪問、觀察等形式) 》實作(含分組演練/合作等) 8 寫作與研究的能力 The ability to do academic writing and research ● 》課堂討論與表現 》實作(含分組演練/合作等) 》資料蒐集與分析
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts 第一週 史料選讀與明清檔案文獻介紹(一) 1.《刑案匯覽》相關宮禁案件條目：〈宮殿門擅入．擅入禁門被阻喧嚷〉；〈赴考試差宮門未啟輒行喧嚷〉；〈工匠偷竊養心殿天溝內舊錫〉〈盜內府財物．偷竊乘輿服物供器等件〉。〈交結近侍官員．緣坐逆犯充當太監夤緣滋弊〉。 2.中研院歷史語言研究所藏《史語所藏明清內閣大庫檔案》相關宮禁案件 3.國立故宮博物院藏《宮中檔》與《軍機處檔》相關宮禁案件。 4.莊吉發，《故宮檔案述要》，臺北：國立故宮博物院，1983。 第二週 史料選讀與明清檔案文獻介紹(二) 1.中研院歷史語言研究所藏《史語所藏明清內閣大庫檔案》相關宮禁案件 2.國立故宮博物院藏《宮中檔》與《軍機處檔》相關宮禁案件。 第三週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《明實錄》；《刑案匯覽》相關文獻與案件條目選讀。 2.中央研究院歷史語言研究所藏《史語所藏明清內閣大庫檔案》相關案件檔案閱讀 3.歐立德（Mark C. Elliott）著；青石譯，《皇帝亦凡人：乾隆－世界史中的滿洲皇帝》（譯自：Emperor Qianlong: son of heaven, man of the world），新北市：八旗文化出版：遠足文化發行，2015。（部分章節選讀） 第四週 論文分組選讀 1.邱仲麟，〈天然冰與明清北京的社會生活〉，《中央研究院近代史研究所集刊》50.4 (2005)：55-113。 2.邱仲麟，〈冰窖、冰船與冰鮮：明代以降江浙的冰鮮漁業與海鮮消費〉，《中國飲食文化》1.2 （2005），頁31-95。 第五週 論文分組選讀 1.[日]夫馬進著，伍躍譯，《朝鮮燕行使與朝鮮通信使：使節視野中的中國．日本》，上海：上海古籍出版社，2010。（部分章節選讀） 2.楊雨蕾，《燕行與中朝文化關係》，上海：上海辭書出版社，2011。（部分章節選讀） 3.吳政緯，《眷眷明朝：朝鮮士人的中國論述與文化心態1600-1800》(臺北：國立臺灣師範大學；秀威資訊科技股份有限公司，2015)，第二章。 第六週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《中研院史語所藏明清內閣大庫檔案》;《明實錄》；《刑案匯覽》相關文獻與案件條目選讀。 2.王天有、許大齡，《明朝十六帝》，北京：紫禁城出版社，1991。（部分章節選讀） 3.邱仲麟，〈明代宮人的榮與辱——從職業婦女與社會流動的角度切入〉，《故宮學刊》12 (北京，2014.10)：91-125。 第七週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《中研院史語所藏明清內閣大庫檔案》;《明實錄》；《刑案匯覽》相關文獻與案件條目選讀。 2.吳十洲，《帝國之雩：18世紀中國的乾旱與祈雨》，北京：紫禁城出版社，2010。（部分章節選讀） 3.韓光輝，《北京歷史人口地理》，北京：北京大學出版社，1996。（部分章節選讀） 第八週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《中研院史語所藏明清內閣大庫檔案》；《明實錄》；《刑案匯覽》相關文獻與案件條目選讀。 2.胡丹輯考，《明代宦官史料長編》，南京：鳳凰出版社，2014。（部分史料文獻選讀） 3.鄭天挺，《清史簡述》，北京：中華書局，1980。（部分章節選讀） 第十週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.胡丹輯考，《明代宦官史料長編》，南京：鳳凰出版社，2014。（部分史料文獻選讀） 2.張榮選編，《養心殿造辦處史料輯覧》，第二輯．乾隆朝，北京：故宮出版社，2012。（部分史料文獻選讀） 第十一週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.國立故宮博物院藏《宮中檔》與《軍機處檔》相關檔案文獻。（部分史料文獻選讀） 2.馬西沙、韓秉方著，《中國民間宗教史》，北京：中國社會科學出版社，2004。 （部分章節選讀） 第十二週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《明實錄》、《明史》、《明史紀事本末》相關記載史料文獻選讀。 2.張文德，《明與帖木兒王朝關係史研究 》，北京：中華書局，2006。（部分章節選讀） 第十三週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《明太祖實錄》與《明史．朝鮮傳》相關史料文獻選讀。 2.朱子彥，《後宮制度研究》，上海：華東師範大學出版社，1998。（部分章節選讀） 3.陳學霖，《明代人物與史料》，香港：中文大學出版社，2001。（部分章節選讀） 第十四週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.國立故宮博物院藏《宮中檔》與《軍機處檔》相關檔案文獻選讀。 2.土觀．洛桑卻吉尼瑪著；陳慶英, 馬運龍譯，《章嘉國師若必多吉傳》，北京：民族，1988。（部分章節選讀） 3.秦永章，《乾隆皇帝與章嘉國師》，西寧：.海人民出版社，2008。（部分章節選讀） 第十五週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.國立故宮博物院藏《宮中檔》與《軍機處檔》，以及中國第一歷史檔案館藏，《內務府造辦處活計檔》與《內務府奏銷檔》相關檔案文獻選讀。 2.郭福祥，《時間的歷史映射：中國鐘錶史論集》，北京：故宮出版社，2013。（部分章節選讀） 3.郭福祥，《明清皇帝與鐘錶》，北京：紫禁城出版社，2002。（部分章節選讀） 第十六週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.《明實錄》相關文獻記錄選讀。 2.朱子彥，《後宮制度研究》，上海：華東師範大學出版社，1998。（部分章節選讀） 3.陳學霖，〈海壽：永樂朝一位朝鮮籍宦官〉收於氏著《明代人物與史料》，香港：中文大學出版社，2001。 第十七週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.國立故宮博物院藏《宮中檔》相關檔案文獻選讀，以及《清實錄》相關文獻選讀。 2.畢誠、王培華，《東宮文華：宮廷教育》，昆明：雲南人民出版社，1992。（部分章節選讀） 3.熊賢君，《雕龍刻鳳盼成器： 皇子教育》，武漢：華中理工大學出版社，1994。（部分章節選讀） 第十八週 史料指定選讀；論文分組選讀 1.國立故宮博物院藏《宮中檔》相關檔案文獻，以及《清實錄》相關文獻選讀。 2.莊吉發，《清朝奏摺制度》，北京：故宮出版社，2016。（部分章節選讀） 3.歐立德（Mark C. Elliott）著；青石譯，《皇帝亦凡人: 乾隆－世界史中的滿洲皇帝》（譯自：Emperor Qianlong: son of heaven, man of the world），新北市新店區： 八旗文化出版：遠足文化發行，2015。（部分章節選讀） ●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources 第一週 參考書籍 1.周執前，《國家與社會：清代城市管理機構與法律制度變遷研究》，成都：巴蜀書社，2009。 2.秦國經，《明清檔案學》，北京：學苑出版社，2005。 3.劉錚雲主編，《明清檔案文書》，臺北：國立政治大學人文中心，2012 4.Charles O Hucker, The traditional Chinese state in Ming times (1368-1644), Tucson : University of Arizona Press, 1961. 5.Charles O Hucker, ed., Chinese government in Ming times: seven studies, New York: Columbia University Press, 1969. 第二週 參考書籍 1.張顯清，林金樹等著，《明代政治史》，桂林：廣西師範大學出版社，2003。 2.單士元，《故宮史話》，北京：新世界出版社，2004。 第三週 參考書籍 1.歐立德（Mark C. Elliott）著；青石譯，《皇帝亦凡人：乾隆－世界史中的滿洲皇帝》（譯自：Emperor Qianlong : son of heaven, man of the world），新北市新店區：八旗文化出版：遠足文化發行，2015。 2.羅友枝（Evelyn Rawski），周衛平譯 ; 雷頤審校，《清代宮廷社會史》（譯自：The last emperors: a social history of Qing imperial institutions），北京：中國人民大學出版社，2009。 第四週 參考書籍 1.王一樵，《紫禁城裡很有事：明清宮廷小人物的日常生活》，臺北：時報文化出版，2017。 2.王一樵，〈御供之魚，極擇新鮮：朝鮮皇室的生鮮魚類食用史〉，收於《瞰海：故事的故事書：海洋篇》（台中：史多禮股份有限公司；故事編輯部；廣場出版社，2017），頁174-189。 第五週 參考書籍 1.[日]夫馬進著，伍躍譯，《朝鮮燕行使與朝鮮通信使：使節視野中的中國．日本》，上海：上海古籍出版社，2010。 2.吳政緯，《眷眷明朝：朝鮮士人的中國論述與文化心態1600-1800》，臺北：國立臺灣師範大學；秀威資訊科技股份有限公司，2015。 3.楊雨蕾，《燕行與中朝文化關係》，上海：上海辭書出版社，2011。 第六週 參考書籍 1.林京編著，《晚清太監宮女掠影》，北京：紫禁城出版社，2002。 2.金易、沈義羚著，《宮女談往錄：儲秀宮裡隨侍慈禧八年》，北京：紫禁城出版社，1991。 3.趙中男，《明代宮廷典制史》，北京：紫禁城出版社，2010。 第七週 參考書籍 1.吳十洲，《帝國之雩：18世紀中國的乾旱與祈雨》，北京：紫禁城出版社，2010。 2.韓光輝，《北京歷史人口地理》，北京：北京大學出版社，1996。 第八週 參考書籍 1.劉毅，《明清皇室》，北京：紫禁城出版社，1994。 2.鄭天挺，《清史簡述》，北京：中華書局，1980。 第十週 參考書籍 1.胡丹輯考，《明代宦官史料長編》，南京：鳳凰出版社，2014。 2.張榮選編，《養心殿造辦處史料輯覧》，北京：故宮出版社，2012。 3.單士元著，單嘉玖、李燮平整理，《明北京宫苑圖考》，北京：紫禁城出版社，2009。 第十一週 參考書籍 1.馬西沙、韓秉方著，《中國民間宗教史》，北京：中國社會科學出版社，2004。 2.康笑菲（Xiaofei Kang）著，姚政志譯，《狐仙》（譯自：The cult of the fox: power, gender, and popular religion in late imperial and modern China），臺北：博雅書屋，2009。 第十二週 參考書籍 1.張文德，《明與帖木兒王朝關係史研究 》，北京：中華書局，2006。 2.莫里斯•羅沙比，《明朝與吐魯番》（Ming China and Turfan），載《中亞雜誌》，1972。 第十三週 參考書籍 1.朱子彥，《後宮制度研究》，上海：華東師範大學出版社，1998。 2.陳學霖，《明代人物與史料》，香港：中文大學出版社，2001。 第十四週 參考書籍 1.土觀．洛桑卻吉尼瑪著；陳慶英, 馬運龍譯，《章嘉國師若必多吉傳》，北京：民族，1988。 2.秦永章，《乾隆皇帝與章嘉國師》，西寧：青.海人民出版社，2008。 第十五週 參考書籍 1.郭福祥，《明清皇帝與鐘錶》，北京：紫禁城出版社，2002。 2.凱瑟琳．帕加尼(Catherine Pagani)，《東方輝煌與歐洲精巧：中國封建社會晚期的鐘表》(Eastern Magnificence and European Ingenuity: Clocks of Late Imperial China, 2001)。 第十六週 參考書籍 1.朱子彥，《後宮制度研究》，上海： 華東師範大學出版社，1998。 2.陳學霖，〈《明代人物與史料》，香港：中文大學出版社，2001。 第十七週 參考書籍 1.畢誠、王培華，《東宮文華：宮廷教育》，昆明：雲南人民出版社，1992。 2.熊賢君，《雕龍刻鳳盼成器：皇子教育》，武漢：華中理工大學出版社，1994。 第十八週 參考書籍 1.莊吉發，《清朝奏摺制度》，北京：故宮出版社，2016。 2.歐立德（Mark C. Elliott）著；青石譯，《皇帝亦凡人：乾隆－世界史中的滿洲皇帝》（譯自：Emperor Qianlong: son of heaven, man of the world），新北市：八旗文化出版：遠足文化發行，2015。 【網路資源】 1.中央研究院明清研究會推動委員會 http://www.sinica.edu.tw/~mingching 2.明代研究學會 http://www.sinica.edu.tw/~wujs/ 3.中央研究院歷史語言研究所藏明清內閣大庫檔案相關精華選粹：滿族天下、清代公文書、科舉考試 http://archive.ihp.sinica.edu.tw/mct/ 4.中央研究院明清檔案工作室 http://archive.ihp.sinica.edu.tw/index.htm 5.國立故宮博物院圖書文獻館相關數位典藏資料庫 http://tech2.npm.edu.tw/museum/index.aspx?lang=zh-tw
三、教學目標 Objectives
本課程的規劃上，首先將由明清時期歷史文獻，以及各種工具書著手，讓同學們建立初步的基礎，接著再帶領同學們選讀明清檔案文獻等基本史料，逐漸熟悉相關背景知識，進而建立起對於明清宮廷文化與相關制度的基本認識。明清宮廷文化，以及相關的物質文明可以說是近年來學界討論的重要研究課題之一。國立故宮博物院與許多研究機構曾舉辦過多場國際研討會，圍繞著相關研究成果，提出各方面討論。學界先進們甚至有「故宮學」的倡議，匯整明清宮廷文化、明清檔案，以及相關物質文明作為研究的主體，進而發展與擴充成為相關研究專業。除此之外，近來許多文學藝術，以及影視創作也有大量衍生自明清宮廷文化的經典作品。虛構情節與歷史事件，交錯在各種媒體平台的敘事創作之中，多元豐富的內容，頗受社會大眾的關注。然而，嚴謹的研究能力可說是發展學術素養與相關延伸應用的根本基礎。若能更進一步透過閱讀與研討明清檔案，以及相關史料文獻記載，同學不僅可以更加理解明清宮廷文化的豐富內涵，同時也有助於由更多樣的視角來重新審視明清時期的政治制度，藝術風格形式，以及相關的物質文化。本課程包含12小時以上之「人工智慧」教學內容。相關教學內容介紹明清時期各類檔案史料文獻資料庫，以及相關AI人工智慧軟體的延伸加值應用。
This course will give students a basic foundation in reading the historical documents and various kinds of reference books of the Ming-Qing Dynasties. We will read some selected works of some experts in these reaching agendas. Finally, through these readings and assignments, we expect that students will become familiar with the background knowledge of history in the Ming-Qing Dynasties. Then they will learn some basic skills to help them utilize some online archives databases when they undertake their own research about the court culture and the palace bureaucratic system in the Ming-Qing Dynasties.This course includes 12 hours of AI software training and practical application throughout the semester. Students will learn how to use the online digital databases, tools and AI applications in the course.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description 本課程將結合課堂講授與分組討論，經由閱讀相關的檔案文獻入手，進而帶領同學們逐步熟悉明清檔案。整體而言，明清宮廷文化，以及相關的物質文明可以說是近年來學界討論的重要研究課題之一。國立故宮博物院與許多研究機構曾舉辦過多場國際研討會，圍繞著相關研究成果，提出各方面討論。學界先進們甚至有「故宮學」的倡議，匯整明清宮廷文化、明清檔案，以及相關物質文明作為研究的主體，進而發展與擴充成為相關研究專業。除此之外，近來許多文學藝術，以及影視創作也有大量衍生自明清宮廷文化的經典作品。虛構情節與歷史事件，交錯在各種媒體平台的敘事創作之中，多元豐富的內容，頗受社會大眾的關注。然而，嚴謹的研究能力可說是發展學術素養與相關延伸應用的根本基礎。若能更進一步透過閱讀與研討明清檔案，以及相關史料文獻記載，同學們不僅可以更加理解明清宮廷文化的豐富內涵，同時也有助於由更多樣的視角來重新審視明清時期的政治制度，藝術風格形式，以及相關的物質文化。本課程包含12小時以上之「人工智慧」教學內容。相關教學內容介紹明清時期各類檔案史料文獻資料庫，以及相關AI人工智慧軟體的延伸加值應用。
●分週敘述 Weekly Schedule 週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note 1 9/14 課程導讀與明清檔案學的介紹(一) 明清檔案相關研究書目與線上數位人文研究工具介紹 2 9/21 明清檔案學的介紹（二）&明清時期紫禁城的宮禁管理問題 明清檔案相關線上數位資料庫介紹與相關AI人工智慧軟體延伸應用 3 9/28 明清紫禁城內的口角糾紛鬥毆案件 28日教師節放假 4 10/5 天然冰的宮廷食用歷史　& DocuSky數位人文研究工具的相關AI應用軟體介紹 DocuSky數位人文研究工具，以及Codex等相關AI應用軟體的操作簡介 5 10/12 朝鮮燕行使筆下的明清北京與宮廷文化　&　朝鮮王朝相關數位人文資料庫的概況介紹 本週將進行朝鮮王朝相關數位人文資料庫的概況介紹，並概述Codex等AI人工智慧軟體的研究延伸應用 6 10/19 校外專家協同授課與專題演講（10/19） 主講人：林農堯博士　國立彰化師範大學博士後研究員 演講講題：看見歷史的脈絡：運用DocuGIS與AI建立互動GIS 演講活動請同學們務必出席，攜帶筆電，並參與相關AI人工智慧歉體練習實作。 7 10/26 祈雨與祈晴儀典：明清宮廷文化與水資源管理 25日 台灣光復紀念日放假 。 (26日 補假一天 ) 8 11/2 內監與宮女制度：宮中人的生活甘苦與人生際遇  　 9 11/9 期中口頭報告 請各組同學們進行期中口頭報告，說明期末研究報合之規劃。 10 11/16 宮外之人：皇宮園林中的各種流動人口 & 清朝檔案文獻相關資料庫與AI人工智慧軟體加值應用 本週將進行清朝檔案文獻資料庫與相關AI人工智慧軟體操作教學 11 11/23 權力與瘋癲：北京城裡的狐尾與狐仙案件 & DocuSky數位人文研究工具Docu GIS 數位地理空間資訊線上工具介紹 本週將進行DocuSky數位人文研究工具Docu GIS 數位地理空間資訊線上工具介紹 12 11/30 西域獻獅：伊斯蘭使臣進呈明朝皇帝的禮物＆ DocuSky數位人文研究工具Docu GIS 數位地理空間資訊圖層製作介紹 本週將進行DocuSky數位人文研究工具Docu GIS 數位地理空間資訊圖層製作 13 12/7 明清宮廷女子的日常生活 & 中研院近史所藏清朝官方檔案相關資料庫介紹 本週將進行中研院近史所藏清朝官方檔案相關資料庫檢索操作，以及Codex等AI人工智慧軟體的操作與延伸應用教學 14 12/14 清代宮廷文化與藏傳佛教：章嘉活佛的故事 & 明清時期藏傳佛教史料文獻資料庫介紹與相關AI人工智慧軟體操作教學 明清時期藏傳佛教史料文獻資料庫的操作教學，以及相關Gemini 等AI人工智慧軟體操作教學。 15 12/21 馬戛爾尼的禮物：紫禁城裡「寫字人鐘」的秘密　＆　馬戛爾尼使節團」相關線上史料文獻資料庫介紹與相關AI人工智慧軟體操作教學 「馬戛爾尼使節團」相關線上資料庫介紹與相關AI人工智慧軟體操作教學 16 12/28 期末報告(一) 期末報告請依照學術格式撰寫，並在規定時限內繳交。並請務必出席期末報告。 17 1/4 期末報告(二) 期末報告請依照學術格式撰寫，並在規定時限內繳交。並請務必出席期末報告。 18 1/11 自主學習&綜合討論 同學若有課程與學習問題，可以與老師電郵聯繫，並在第18週於研究室進行交流與討論。

五、考評及成績核算方式 Grading

本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導

配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description 出席 5 20% 1.無故缺席三次以上，出席率評分將以零分計算。 2.遲到或早退者兩次等同缺席一次。 3.因故無法出席者，請依規定登錄新學務系統之學生請假系統以提出申請，並請留意申請審 核通過與否。凡未提出請假之申請或申請未獲通過者，視同缺席 4.因故缺席而未於一星期內更正者，自動喪失變更權利，仍以缺席計。 期中口頭報告 1 30% 請同學進行分組，每組3-6人，並於期中考週次上課日(11/9)進行分組口頭報告。請同學務必出席，每組報告時間約為10分鐘左右。並請同學們利用課間時間，繳交紙本報告給老師，以便後續的評閱。期中報告的電子檔案，也請同學於期中考週次上課日(11/9)的中午十二點前，上傳至學校Tronclass教學平台。 期末報告 1 50% 期末報告的相關規定如下，請各組同學完成1500-2000字左右的期末報告，並於課堂緻交計劃紙本，並於期末考試週次上課日(12/28)中午十二點前上傳電子檔至Tronclass作業繳交欄位。請同學們利用課間時間，繳交紙本報告給老師，以便後續的評閱。期末報告請依照學術格式撰寫(可參考《新史學》，或是《東吳大學歷史學報》撰稿格式)，並在規定時限內繳交。 配分比率加總 100%

六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info

●課業輔導時間 Office Hour 1．作業請準時繳交，並且不得有抄襲情況，請同學們多加注意。 2．請同學定時登錄東吳大學TronClass數位學習平台，並確認所留信箱可以正常收發信件。 3．如未能出席，請同學們來信告知，以免影響出席分數的評定。 4．同學們請認真完成作業，請勿抄襲，並且充份準備考試。 5．上課時間內，請勿飲食。 6.關於學期分數的討論，請同學於課程期間親自向老師提出，避免經由電郵、他人、簡訊的方式。期末報告週之後，恕不 接受相關的要求與申訴。 7. 授課大綱提供同學們參考，若有異動，將會在課程Tronclass平台發佈公告。課程進度、內容及相關規定若有調整或修正，將於上課時說明。 In the syllabus, I have included my contact information and office hours. Email is my preferred medium for communication. Please feel free to write to me with any questions and queries.

●聯絡方式 Contact Info 研究室地點 Office：第二教研D0640 EMAIL：d96123001@gmail.com 聯絡電話 Tel：(02)2881-9471＃6191 其他 Others：

七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info

教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others

八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course

九、課程其他要求 Other Requirements

1．作業請準時繳交，並且不得有抄襲情況，請同學們多加注意。 2．請同學定時登錄東吳大學TronClass數位學習平台，並確認所留信箱可以正常收發信件。 3．如未能出席，請同學們來信告知，以免影響出席分數的評定。 4．同學們請認真完成作業，請勿抄襲，並且充份準備考試。 5．上課時間內，請勿飲食。 6.關於學期分數的討論，請同學於課程期間親自向老師提出，避免經由電郵、他人、簡訊的方式。期末報告週之後，恕不 接受相關的要求與申訴。 7. 授課大綱提供同學們參考，若有異動，將會在課程Tronclass平台發佈公告。課程進度、內容及相關規定若有調整或修正，將於上課時說明。

十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website

學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw

教師個人網址 Teacher's Website：

其他 Others：

十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus

授課計劃或依課堂討論或有所更動，若有變更，老師會再於校方Tronclass與相關網站公佈，再請同學們特別注意。