東吳大學教師授課計劃表

檔案產生時間：2026/10/19 上午 05:15:00
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一、課程基本資料 Course Information
科目名稱 Course Title：
(中文)中華民國憲政體制（一）  組別:Ｂ組
(英文)CONSTITUTIONAL SYSTEM OF THE REPUBLIC OF CHINA(I)		 開課學期 Semester：115學年度第1學期
開課班級 Class：政一Ｂ
授課教師 Instructor：左宜恩 TSOYI-EN
科目代碼 Course Code：BPO10402 單全學期 Semester/Year：單 分組組別 Section：Ｂ組
人數限制 Class Size：77 必選修別 Required/Elective：必 學分數 Credit(s)：4
星期節次 Day/Session： 一56　 四34　 前次異動時間 Time Last Edited：115年06月04日10時19分
※ 因授課需求教室如安排於語練教室需加收語言實習費
課程與聯合國永續發展目標關聯性 Course match with UN SDGs (Sustainable Development Goals)
>SDG10 減少國內及國家間不平等 Reduced Inequalities
>SDG16 和平、正義與健全的司法 Peace, Justice and Strong Institutions
課程與社會力關聯性 Course match with Employment Soft Skills
>持續學習 Continuous Learning
>問題解決 Problem Solved
政治學系基本能力指標 Basic Ability Index
編號
Code		 指標名稱
Basic Ability Index		 本科目對應之指標
Correspondent Index		 達成該項基本能力之考評方式
Methods Of Evaluating This Ability
1掌握基礎研究方法的能力
Knowing basic research methods.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
2瞭解政治思想與政治互動的能力
Understanding political thoughts and interaction.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
3瞭解國家體制與政治制度的能力
Understanding national institutions and political institutions.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
4掌握全球脈動與國際事務的能力
Understanding global trends and international affairs		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
5具備民主參與批判公共事務的能力
Having skills in democratic participation and public affairs criticism		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
6具備跨領域問題診斷與解決的能力
Developing interdisciplinary diagnostic capabilities and problem-solving skills.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
7具備分析、決策與領導能力
Developing analytical, decision-making skills and leadership.		●》出缺席狀況
》課堂討論與表現
》紙筆測驗
二、指定教科書及參考資料 Textbooks and Reference
(請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印)
●指定教科書 Required Texts
本課程以任課教師所編制之PPT檔案為主要教材，於每週課程開始前上傳至tronclass提供下載閱讀。
●參考書資料暨網路資源 Reference Books and Online Resources
三、教學目標 Objectives
使學生對我國憲政制度與憲法相關論述有較為具體之了解，並提昇對相關理論、實務議題之認識。
Having better and comprehensive understandings toward the Constitutionalism and ROC government.
四、課程內容 Course Description
●整體敘述 Overall Description
本課程為大學部程度之基礎課程，透過歷史回顧、國內外學界相關理論及實務成果之介紹及運用，使學生對憲法相關理論、我國憲法重要條文規範以及憲政體制之發展與運作有更為深入之認識，藉此獲得啟發。
●分週敘述 Weekly Schedule
週次 Wk 日期 Date 課程內容 Content 備註 Note

1

 9/14,9/17 課程介紹與講解;
憲法的意義與基本原則
  　

2

 9/21,9/24 從制憲到修憲（一）;
從制憲到修憲（二）		  　

3

 9/28,10/1 教師節放假一次;
我國憲法的基本原則		  　

4

 10/5,10/8 基本權的一般理論（一）;
基本權的一般理論（二）		  　

5

 10/12,10/15 平等權與自由權（一）;
平等權與自由權（二）		  　

6

 10/19,10/22 社會基本權與參政權（一）;
社會基本權與參政權（二）		  　

7

 10/26,10/29 臺灣光復節補假一次;
其他類型人權與兩公約		  　

8

 11/2,11/5 權力分立原則;
我國現行中央政府體制		  　

9

 11/9,11/12 期中考試;
停課一次		  　

10

 11/16,11/19 國民大會與總統職權（一）;
國民大會與總統職權（二）		  　

11

 11/23,11/26 行政（一）;
行政（二）		  　

12

 11/30,12/3 立法（一）;
立法（二）		  　

13

 12/7,12/10 司法;
考試		  　

14

 12/14,12/17 監察;
中央與地方（一）		  　

15

 12/21,12/24 中央與地方（二）;
聖誕節放假一次		  　

16

 12/28,12/31 憲法法庭與違憲審查（一）;
憲法法庭與違憲審查（二）		  　

17

 1/4,1/7 期末考試;
停課一次		  　

18

 1/11,1/14 彈性上課  　
五、考評及成績核算方式 Grading
本科目 ☑同意期末退修且不需面談輔導
配分項目 Items 次數 Times 配分比率 Percentage 配分標準說明 Grading Description
出席 20%課堂不定期點名
期中考140% 
學期考140% 
配分比率加總 100%  
六、授課教師課業輔導時間和聯絡方式 Office Hours And Contact Info
●課業輔導時間 Office Hour
每週二13:30-14:30。請與任課教師事先聯絡約定時間。
●聯絡方式 Contact Info
研究室地點 Office：D0624 EMAIL：yetso@scu.edu.tw
聯絡電話 Tel： 其他 Others：
七、教學助理聯絡方式 TA’s Contact Info
教學助理姓名 Name 連絡電話 Tel EMAIL 其他 Others
八、建議先修課程 Suggested Prerequisite Course
無。
九、課程其他要求 Other Requirements
一、學生修習本課程時，須事前閱讀當週指定之教材、講義，並於課堂上參與師生討論。
二、學生須參加期中及期末考試。
十、學校數位學習平台及教師個人網址 University’s Web Portal And Teacher's Website
學校數位學習平台 University’s Digital Learning Platform：https://tronclass.scu.edu.tw
教師個人網址 Teacher's Website：
其他 Others：
十一、計畫表公布後異動說明 Changes Made After Posting Syllabus